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张大勇（湖北省武汉市汉南一中）.三个基本点与三个盲障点——三元概念作文写作方法略谈[J].语文月刊,2023,第6期
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顾农（江苏省扬州大学文学院）.略谈《中国小说史略》[J].语文月刊,2023,第6期
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龚金平（复旦大学艺术教育中心）.大厦将倾前的“鲜花着景”——《刘姥姥进大观园》重读[J].语文月刊,2023,第6期
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王爱军（江苏省淮阴师范学院文学院）.“他性”叙事与文化“惊醒”：《祝福》文本细节撮议[J].语文月刊,2023,第6期
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邱嘉峪（广州市华南师范大学附属中学）.“不管三七二十一”熟语奥义探源[J].语文月刊,2023,第6期
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陆宗成（贵州省凯里市第一中学开怀校区）.说说特殊的“比喻”——由2022年高考的一道修辞题想到的[J].语文月刊,2023,第6期
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陈林森（江西省九江市庐山市第一中学）.“比”字句的误用[J].语文月刊,2023,第6期
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刘添喜（深圳实验学校高中部）.“劝告”材料作文写作导练[J].语文月刊,2023,第6期
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钱嘉慧1，苏立仁2（福建省安溪县湖头镇前进中学；福建省安溪县湖头镇前进中学）.你阳了吗？[J].语文月刊,2023,第6期
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马遂莲（天津师范大学津沽学院）.《西游记》中“老爷”“外公”之辨[J].语文月刊,2023,第6期
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何灏楷1，吴元军2（广东省佛山市第四中学；广东省佛山市第四中学）.梦游西贡[J].语文月刊,2023,第6期
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康浩帆1，范才伍2（湖南省隆回县第二中学默深文学社；湖南省隆回县第二中学默深文学社）.我打死了一只红眼睛鸟[J].语文月刊,2023,第6期
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吴星1，疏汉平2（安徽省枞阳县宏实中学；浙江省嘉兴市秀洲区新塍镇中学）.“炙手可热”岂能指“走红”[J].语文月刊,2023,第6期
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杨顺仪（江西省崇义中学）.“谈性大发”？应是“谈兴大发”！[J].语文月刊,2023,第6期
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李星承（深圳实验学校高中部）.广纳劝言不盲从，敢于犯错悟提升[J].语文月刊,2023,第6期
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屈琢越（深圳实验学校高中部）.广听雅言，终成聪者[J].语文月刊,2023,第6期
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梁舒婷（广东省佛山市顺德区容桂兴华初级中学）.电影资源在初中语文作文讲评课中的运用——以国产影片《你好，李焕英》为例[J].语文月刊,2023,第5期
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吴冬明（西藏人民出版社）.学生写作文，练习的是思维和表达的方法——《西藏小学生作文选》编辑体会[J].语文月刊,2023,第5期
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张朝昌（广西贺州学院教学部）.让学生在语文课堂上充分训练思维[J].语文月刊,2023,第5期
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胡嘉逸（深圳实验学校光明部）.解构·重构·探寻——浅析信息类文本主观题设问形式及答题路径[J].语文月刊,2023,第5期
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王坚（福建省厦门第一中学）.关联组合类材料作文的立意旨要与精准表达[J].语文月刊,2023,第5期
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李园园（深圳外国语学校高中园博雅高中）.高考写作应有的“材料观”[J].语文月刊,2023,第5期
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戎振纲（广东实验中学越秀学校）.在编者和学生之间——革命传统作品增多后的教学思考[J].语文月刊,2023,第5期
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杨和平（广州市花都区教育发展研究院）.新课标语境中的“文化”研究[J].语文月刊,2023,第5期
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吴云洁（上海市建平中学）.基于项目化学习的语文作业设计与实践思考——以《红楼梦》整本书阅读为例[J].语文月刊,2023,第5期
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唐成玲（陕西安康镇坪中学）.一泓清泉·一汪碧波·一江春水——名师邱俊及其专著《我和我的语文》[J].语文月刊,2023,第5期
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杨顺仪（江西省崇义中学）.“防制”是个臆造词[J].语文月刊,2023,第5期
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宋桂奇（江苏常州戚墅堰实验中学）.“潇潇”应作“萧萧”[J].语文月刊,2023,第5期
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