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林朝晖（贵州省电化教育馆）.针对信息技术学科特点，抓好信息技术教学[J].贵州教育,2021,第15期
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王日辉（安顺经济技术开发区对门小学）.浅谈多媒体在小学数学教学中的应用[J].贵州教育,2021,第15期
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杨萍（毕节市织金县第六中学）.对初中生心理健康教育的探究[J].贵州教育,2021,第14期
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李莉（贵阳市第一实验小学）.“读”“验”“预”“评”——浅谈三年级习作指导[J].贵州教育,2021,第14期
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丁敏（贵阳市南明小学）.浅谈小学语文实践活动对小学生学习力的影响——以“我来编童话”活动为例[J].贵州教育,2021,第14期
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方尤萍（铜仁市石阡民族中学）.讲好石阡红色故事的意义探析[J].贵州教育,2021,第14期
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杨先妤（贵州省教育科学院）.幼儿园学习环境创设要去“形式化”[J].贵州教育,2021,第14期
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亢会强（黔南自治州平塘县教育局教研室）.基于学科核心素养的历史教学设计探索[J].贵州教育,2021,第14期
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曾海飞（贵阳市第六中学）.单元整体设计策略在高中英语教学中的实践与研究[J].贵州教育,2021,第14期
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刘晓娟（遵义市绥阳县城南小学）.低年级数学日记的奇趣之旅[J].贵州教育,2021,第14期
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唐安永（贵安新区新艺学校）.如何正确运用赏识教育激发学生内在动机[J].贵州教育,2021,第14期
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段星宇（贵阳市第一实验小学）.通过阅读指导提升小学生阅读能力[J].贵州教育,2021,第14期
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刘兴艳（贵阳市第四十二中学）.巧用希沃引学 落实学生主体——部编版语文一下《14要下雨了》第一课时教学反思[J].贵州教育,2021,第14期
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吴安静，闫明镜（遵义市绥阳县蒲场镇蒲场中心学校）.让学生的数学学习悄然发生——以《分数的初步认识》教学研讨为例[J].贵州教育,2021,第14期
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冯铁辛1，左泉2（贵阳市第二十六中学；贵州省教育科学院）.注重深度学习 提升党史学习质量——以“中国共产党创建”为例[J].贵州教育,2021,第14期
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梁碧燕（贵阳市云岩小学）.起航吧,梦之队!——理想信念主题教育[J].贵州教育,2021,第14期
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陶顺才（北京第二实验小学贵阳分校）.“童心向党,争做新时代好少年”主题队会[J].贵州教育,2021,第14期
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彭懿（铜仁市碧江区第三十二小学）.“庆祝中国共产党成立100周年”剪纸作品[J].贵州教育,2021,第14期
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汤旭（毕节市百里杜鹃管理区教育局）.关于学生评价改革的几点思考[J].贵州教育,2021,第13期
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封卫权（安顺市西秀区安运司学校）.提升学生数学计算能力的有效策略[J].贵州教育,2021,第13期
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汪雯（贵阳市观山湖区第六幼儿园）.浅谈幼儿园开展幼儿篮球教学活动的价值[J].贵州教育,2021,第13期
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