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蒋星，周美琪，王铮（西北大学公共管理学院）.城市复合阅读空间的发展特征与经验借鉴——以西安市新型实体书店为例[J].新西部,2021,第9期
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梁苗苗，纪安玲（安康学院马克思主义学院）.新媒体下红色文化融入大学生思想政治教育调查与思考——以“安康微红”公众号为例[J].新西部,2021,第9期
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贺格平，弥元梅，白玉香，袁蝴蝶（西安建筑科技大学材料科学与工程学院功能材料研究所）.课程思政视域下理工科专业教学实践与思考——以《固体物理》课程为例[J].新西部,2021,第9期
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康妙红，刘沛，吴木强，边婉平，李海波，杨浩宸（湖南农业大学）.乡村建设用地盘活利用路径与三产融合发展初探——以湖南省长沙县江背镇为例[J].新西部,2021,第9期
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林琳，康萍，卢雅琼（上海中医药大学）.全面从严治党视阈下高校教师党支部建设路径探析[J].新西部,2021,第9期
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王红霞（贵州省社会科学院农村发展研究所）.数字化推进文化旅游高质量发展的贵州实践[J].新西部,2021,第9期
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董淼，江泠溦（西京学院设计艺术学院）.基于陕西文化认同的红色文创产品开发现状及发展前景[J].新西部,2021,第9期
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胡萍，黄昭彦（桂林理工大学南宁分校）.壮族传统文化对培育社会主义核心价值观的作用及实现路径[J].新西部,2021,第9期
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张波（宝鸡文理学院历史文化与旅游学院）.宝鸡优秀地域文化融入大学生思想政治教育的思考[J].新西部,2021,第9期
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方国东（东华大学）.在突发公共事件中高校党建工作浸润家国情怀的价值与路径探析[J].新西部,2021,第9期
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王会战（西安科技大学管理学院）.试论旅游精准扶贫与乡村振兴的耦合关系与衔接路径[J].新西部,2021,第9期
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闫丽媛，王鹏炜（陕西师范大学教育学部）.高校教师评价内容存在的问题及完善建议[J].新西部,2021,第9期
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何颖1，刘倩玲2（广西区委党校文史教研部；广西民族文化艺术研究院）.广西文化产业高质量发展报告[J].新西部,2021,第9期
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李文庆，师东晖，宋春玲（宁夏社会科学院农村经济研究所(生态文明研究所)）.宁夏红色旅游助力乡村振兴调研报告——以西吉县将台堡镇毛沟村为例[J].新西部,2021,第9期
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杨松林，董武全（西安财经大学公共管理学院）.当前农村购物存在的主要问题及解决对策——以渭南市临渭区蔺店镇赵家村为例[J].新西部,2021,第9期
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赵松淼（中共焦作市委党校）.河南乡村振兴视角下传统农业现代化发展路径及体系建设[J].新西部,2021,第9期
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王平平，黄荣静，刘静怡，李少飞，张东升（中共富平县委办公室）.富平堑城保护开发的调研与思考[J].新西部,2021,第9期
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赵东（陕西省社会科学院；陕西文化产业研究中心）.鎏金铜蚕与石泉县域特色文化产业发展[J].新西部,2021,第9期
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颜鹏（陕西省社会科学院文化与历史研究所）.陕西文化旅游发展报告[J].新西部,2021,第9期
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牛奕翔（西安交通大学城市学院计算机系）.西安市智慧居家养老模式的困境与策略思考[J].新西部,2021,第9期
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袁亚婷（中国石油大学(北京)克拉玛依校区）.新媒体时代高校网络思政平台建设的必要性及路径探析[J].新西部,2021,第9期
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