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期刊文章列表

  • 葛丽霞(山东省威海经济技术开发区蒿泊小学).“四线推进”为教师成长赋能[J].江苏教育,2021,第91期
  • 吴宝席(江苏省沛县实验学校).声音[J].江苏教育,2021,第91期
  • 张晓冰(中国教育学会书法教育专业委员会).论汉字的简化及简化字与书法教育[J].江苏教育,2021,第90期
  • 金贤(江苏省常州市东坡小学党支部).翰墨润校园 铸品富内涵[J].江苏教育,2021,第90期
  • 恽销洁(江苏省常州市东坡小学).提趣育格 涵养品性 ——小学低年段书法学习兴趣培养策略研究[J].江苏教育,2021,第90期
  • 谢春(江苏省苏州工业园区翰林小学).小学书法教育中楷书教学策略刍议[J].江苏教育,2021,第90期
  • 陆林珍(江苏省苏州工业园区新城花园小学;苏州市教育学会书法教育专业委员会;江苏省教育学会书法专业委员会).立德树人的书法教学表达[J].江苏教育,2021,第90期
  • 肖丽,单和芳(江苏省常州市东坡小学教师发展部).品墨韵清香 育东坡少年[J].江苏教育,2021,第90期
  • 卢海洲(江苏省常州市书法教育领导小组;中国书协;常州市教育书法协会).坚守中的“尚美”情怀[J].江苏教育,2021,第90期
  • 蔡绪稳(江苏省盐城市第一小学).课程化:小学生书写素养培育的关键策略[J].江苏教育,2021,第90期
  • 周雨(江苏省睢宁县第二小学;江苏省书法家协会;江苏省教育书法协会).张弛有节奏 快慢两相宜 ——提高小学生书写速度的指导策略[J].江苏教育,2021,第90期
  • 钟毅(江苏省常州市武进区湖塘桥初级中学).七年级《集字练习 ——推陈出新》课例评析[J].江苏教育,2021,第90期
  • 王友良(苏州大学艺术教育中心;苏州哲学社会科学专家库;中国书法家协会;中国标准草书学社).萍飘梗泛 晓风萧爽 ——米友仁《吴郡重修大成殿记》研赏[J].江苏教育,2021,第90期
  • 黄琦(中国艺术研究院).书法的德育教育价值探索与资源挖掘[J].江苏教育,2021,第90期
  • 高立斌(江苏省扬州市仪征市谢集中心小学教科室).建构有生机的书法技法训练生态[J].江苏教育,2021,第90期
  • 王娜(聊城大学美术与设计学院).穿越千年沧桑的“生命之舞” ——文化转型中中国书法的沉浮与创生[J].江苏教育,2021,第90期
  • 马斌.《上阳台帖》《麓山寺碑》《鹡鸰颂》[J].江苏教育,2021,第90期
  • 金贤(江苏省常州市东坡小学).新时代美育视角下书法教育的新融合[J].江苏教育,2021,第90期
  • 俞雅洁,陈晓蕾(常州市横林实验小学).俞雅洁作品[J].江苏教育,2021,第90期
  • 姚子逸,朱超(金陵中学浦口分校).姚子逸作品[J].江苏教育,2021,第90期
  • 张奇晟,朱超(金陵中学浦口分校).张奇晟作品[J].江苏教育,2021,第90期
  • 张芸平,朱岚欣(南京审计大学附属实验学校).张芸平作品[J].江苏教育,2021,第90期
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