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期刊文章列表

  • 邵一凡,包佳道(江南大学人文学院).自在:袁宏道山水游记的一个精神面相[J].汉字文化,2021,第24期
  • 杨立宣,郝延斌(江南大学人文学院).《狂人日记》中的陌生化[J].汉字文化,2021,第24期
  • 叶钰婷(扬州大学文学院).《野草》:神话形象的重塑[J].汉字文化,2021,第24期
  • 杨雪莲(扬州大学文学院).论罗雨诗歌对“雅”传统的审视与重构[J].汉字文化,2021,第24期
  • 王琦(南通大学教育科学学院).儒家文化对日本忠文化的影响[J].汉字文化,2021,第24期
  • 郭弢(山西金融职业学院思政部).分析红色文化中融入思政教育的对策[J].汉字文化,2021,第24期
  • 陈岗林(河南省济源职业技术学院社科部).也说老子的道[J].汉字文化,2021,第24期
  • 薛林兴.中国实力派书法家薛林兴作品[J].汉字文化,2021,第24期
  • 李佳琛(中国石油大学华东校区).浅析中俄大学生称赞语回答策略异同[J].汉字文化,2021,第24期
  • 塔尼亚(郑州大学文学院).中俄手势语言的对比分析[J].汉字文化,2021,第24期
  • 赫珊(吉林师范大学文学院).浅析中小学作文教学的衔接策略[J].汉字文化,2021,第24期
  • 史楠(南通大学教育科学学院).小学神话类文本教学策略研究[J].汉字文化,2021,第24期
  • 李君(澳门科技大学国际学院).文化语言学视域下“结”的情感功能[J].汉字文化,2021,第24期
  • 张紫婷(吉林师范大学文学院).关于“就”和“才”等价问题的解释[J].汉字文化,2021,第24期
  • 栗新涛(郑州大学文学院).论汪曾祺乡土小说中“暖”的来源[J].汉字文化,2021,第24期
  • 严琪(扬州大学马克思主义学院).《老子》之“道”的含义及其翻译研究[J].汉字文化,2021,第24期
  • 朱思洁1,张成2(扬州大学文学院;扬州大学信息工程学院).构建中国类书数据库的意义及实践——以《初学记》为例[J].汉字文化,2021,第24期
  • 刘林峰(河南科技大学人文学院).闽西地区客家文化与文化合流[J].汉字文化,2021,第24期
  • 邓晓芳(贵州大学历史与民族文化学院).贵州德江傩文化探析[J].汉字文化,2021,第24期
  • 张帅(南京林业大学马克思主义学院).浅析红色文化融入小学语文课堂教学的价值维度及实施路径[J].汉字文化,2021,第23期
  • 何懿枭(南通大学教育科学学院).浅析美育在小学语文教学中的渗透[J].汉字文化,2021,第23期
  • 张琴(南京信息工程大学文学院中文系).浅析网络流行语:废话文学[J].汉字文化,2021,第23期
  • 梅熙语(扬州大学新闻与传媒学院).使用与满足理论视角下方言短视频的传播策略探析[J].汉字文化,2021,第23期
  • 范志坚,丁丽(山东科技大学国际交流学院).高校国际中文教育中的文化教学研究[J].汉字文化,2021,第23期
  • 霍冬冬(吉林师范大学文学院).多元智能理论与高中语文课堂教学相结合的研究[J].汉字文化,2021,第23期
  • 黎婉婷1,汤冰洳2(南通大学教育科学学院;佛山市顺德区北滘镇承德小学).基于活动的主题式学习模式对小学语文教学的启示[J].汉字文化,2021,第23期
  • 葛宇帆(安徽医科大学国际教育学院).浅论《说文解字》“示”部字[J].汉字文化,2021,第23期
  • 母欣月(四川大学文学与新闻学院).从四版本《老乞大》探讨语气词“者”[J].汉字文化,2021,第23期
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