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期刊文章列表

  • 《内蒙古教育》编辑部.郑重声明[J].内蒙古教育,2021,第15期
  • 任嘉莉(内蒙古师范大学附属中学).中学图书馆阅读推广实践与思考——以内蒙古师范大学附属中学图书馆为例[J].内蒙古教育,2021,第14期
  • 查静(武汉职业技术学院).课语整合4C框架下高职基础英语课程与思政融合研究[J].内蒙古教育,2021,第14期
  • 曹筱一(滁州学院).基于问题的学习在学前教育专业教学改革中的实践——以“学前教育与活动评价”为例[J].内蒙古教育,2021,第14期
  • 袁玉鹏1,许静玲2(合肥师范学院;安徽省合肥市第二十八中学).创客式教育在高中体育课程中的设计研究——以羽毛球工作室为例[J].内蒙古教育,2021,第14期
  • 赵艳妨,熊琪(安康职业技术学院).高职数字媒体专业校企合作人才培养模式探讨[J].内蒙古教育,2021,第14期
  • 潘宝红,王越,李洁(内蒙古师范大学青年政治学院).少先队组织参与反校园欺凌工作的策略研究[J].内蒙古教育,2021,第14期
  • 张衍,孟根巴根(内蒙古师范大学).影子教育育人属性的失范与规范[J].内蒙古教育,2021,第14期
  • 张晓振,王春艳(扎兰屯职业学院).课程思政在VB程序设计教学中的应用探究[J].内蒙古教育,2021,第14期
  • 范尊(内蒙古师范大学).民族学专业本科生教学管理项目调研与分析——基于内蒙古师范大学民族学专业本科生教学管理项目[J].内蒙古教育,2021,第14期
  • 于之也,赵志红(内蒙古民族大学).从备课角度看初中美术欣赏课对于学生审美能力的培养[J].内蒙古教育,2021,第14期
  • 王石川.在“四史”学习中涵养高尚师德[J].内蒙古教育,2021,第14期
  • 张端(华东师范大学).“五育并举”下家校社资源整合的价值意义[J].内蒙古教育,2021,第14期
  • 柳娇,王泓娜(辽宁师范大学).基于多元表征发展学生几何直观的教学设计策略[J].内蒙古教育,2021,第14期
  • 孙翠鹤1,张丽丹2(通辽市科左中旗保康第一中学;北京化工大学).对比实验控制变量法在高中化学实验教学中的实践与思考[J].内蒙古教育,2021,第14期
  • 王崧舟.课堂教学,如何让教师“少教” 学生“多学”?[J].内蒙古教育,2021,第13期
  • 周兴盛(包头市教育教学研究中心).2021年高考全国乙卷生物试题总体评析[J].内蒙古教育,2021,第13期
  • 黄严雪(福建省莆田市仙游县教师进修学校).找准评价症结 精准科学施策 ——小学道德与法治教学评价的问题及解决对策探析[J].内蒙古教育,2021,第13期
  • 秦晓燕,张国华(鄂尔多斯市准格尔旗薛家湾第四小学).聚焦立德树人目标 落实课程育人举措 ——薛家湾第四小学“课程化与精细自主化”德育工作纪实[J].内蒙古教育,2021,第13期
  • 胡小芳(湖北省宜昌市秭归县第一实验小学).把握关键,实现师德师风『软着陆』[J].内蒙古教育,2021,第13期
  • 马丽娜(包头市东河区胜利路小学).重采百年红色 弘扬“胜利”文化[J].内蒙古教育,2021,第13期
  • 吉春梅(包头市东河区金龙王庙小学).回望百年路 筑梦新征程 ——金龙王庙小学百年办学纪实[J].内蒙古教育,2021,第13期
  • 王素萍(广东省英德市第七小学).课后练习题,不可小觑 ——例析课后练习题对高效落实教学目标的作用[J].内蒙古教育,2021,第13期
  • 戚 荣(包头市教育局督导室).构建“指标、评价、整改”三个工作维度[J].内蒙古教育,2021,第13期
  • 贾焕芳,常晓鹏(乌兰察布市兴和县实验小学).历百年风雨 传百年文化 育万千栋梁 ——兴和县实验小学百年办学纪录[J].内蒙古教育,2021,第13期
  • 刘潇潇(呼和浩特市新城区关帝庙街小学).歌飞百载 泮水绵长 ——关帝庙街小学百年办学侧记[J].内蒙古教育,2021,第13期
  • 王永春(呼和浩特市第一中学).百年征程波澜壮阔,百年学府砥砺向前 ——呼和浩特市第一中学的百年逐梦之旅[J].内蒙古教育,2021,第13期
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