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期刊文章列表

  • 汪宁艳(陕西师范大学外国语学院).浅析情境教学在高中词汇教学中的应用[J].英语广场,2019,第10期
  • 李佳(曲阜师范大学翻译学院).政治话语中概念隐喻的语用功能研究[J].英语广场,2019,第10期
  • 张清清,易帆(武昌理工学院文法与外语学院).“蓝墨云班课”在旅游英语口语实训课程中的运用[J].英语广场,2019,第10期
  • 吴冬冬(河南大学大学外语教研部).大学英语翻转课堂提问模式的可行性探究[J].英语广场,2019,第10期
  • 王晴(湖北工业大学外国语学院).基于负动机的网络自主学习环境下大学英语写作混合式教学模式构建[J].英语广场,2019,第10期
  • 高利利(西安建筑科技大学华清学院).体验式教学法在大学英语读写课程中的应用研究——以西安建筑科技大学华清学院为例[J].英语广场,2019,第10期
  • 马淑萍(宁夏银川高级中学).高中英语教学中学生文化意识的培养初探[J].英语广场,2019,第10期
  • 周红1,赵绍惠2(扬州大学广陵学院;扬州大学).意象图式理论下英语介词的多义分析及其教学启示——以介词“into”为例[J].英语广场,2019,第10期
  • 严敏(福建省莆田第十四中学).英语校本作业开发运用的实践和研究[J].英语广场,2019,第10期
  • 林慧斌(福建省仙游县龙华中学).浅议高中英语教学学生主体作用的发挥[J].英语广场,2019,第10期
  • 周建军1,张顺生2(常州工学院外语学院;上海理工大学外语学院).当代法国文学翻译家郑克鲁学术思想研究[J].英语广场,2019,第10期
  • 张文俊(同济大学浙江学院).大学英语教学内容调整与改革初探[J].英语广场,2019,第10期
  • 李韵胡(广东省茂名市愉园中学).浅谈信息技术在初中英语绘本阅读教学中的应用[J].英语广场,2019,第10期
  • 黎阳1,陈力1,张微2(湖南中医药高等专科学校;湖南有色金属职业技术学院).基于核心素养培育视角的高职英语教学供给侧改革[J].英语广场,2019,第10期
  • 侯丽梅(昆明理工大学).基于移动技术的大学生英语竞赛辅导课程智慧教学模式探究[J].英语广场,2019,第10期
  • 闫贞珍(扬州大学外国语学院).高中英语写作教学中过程教学法的应用[J].英语广场,2019,第10期
  • 张艳,张发勇(南京林业大学外国语学院).翻译目的论视域下的苏州园林景点名称英译失误分析——以拙政园、留园、狮子林、网师园为例[J].英语广场,2019,第10期
  • 王爽(中南民族大学外语学院).英语写作策略研究:回顾与展望[J].英语广场,2019,第10期
  • 谢秀梅(江苏省南京市梅山高级中学).在高中英语教学中提高词汇复现率的方法例谈[J].英语广场,2019,第10期
  • 周弘扬,孝红波(辽宁师范大学外国语学院).目的论三原则视角下会议口译文化负载词的英译[J].英语广场,2019,第10期
  • 康蕾(甘肃财贸职业学院).高职航空英语口语实训情景教学法探索研究[J].英语广场,2019,第10期
  • (《英语广场》编辑部).关于《英语广场》官方网站关闭的声明[J].英语广场,2019,第10期
  • 刘大志(安徽省铜陵市郊区红阳中学).浅析初中英语作文常见问题与对策[J].英语广场,2019,第9期
  • 姚嘉(扬州大学外国语学院).论关键期假说对高中英语教学的启示[J].英语广场,2019,第9期
  • 邝倩婷(珠海市第二中学).高中英语主题情景教学的实践研究[J].英语广场,2019,第9期
  • 邓召弟(安徽师范大学外国语学院).隐喻思维在高中英语多义词教学中的应用[J].英语广场,2019,第9期
  • 王迎霜,蔡文莹(武汉大学外国语言文学学院).英语教师信念因素研究[J].英语广场,2019,第9期
  • 王艳(济阳区第一中学).论如何培养高中英语阅读能力[J].英语广场,2019,第9期
  • 巨廷麟,刘克刚(宁夏彭阳县第一中学).影响高中英语学困生的因素探析[J].英语广场,2019,第9期
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