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李晓蓉（陕西省洛南教师进修学校）.探究混合式学习在中职计算机基础教学中的设计与应用[J].现代职业教育,2021,第29期
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王振荣（甘肃省天水市职业技术学校）.中职院校班主任美育工作的创新策略研究[J].现代职业教育,2021,第29期
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李一丹（甘肃省张掖市职业中等专业学校）.探讨中职美术课程中的信息技术与教学创新[J].现代职业教育,2021,第29期
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朱乐（河源理工学校）.融入专业特色的中职班级管理方法探究[J].现代职业教育,2021,第29期
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陈贵廷（四川省绵阳广播电视大学）.浅析中等职业院校语文教学中提高学生人文素养的策略[J].现代职业教育,2021,第29期
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康其萍（榕江县中等职业学校）.基于求职就业导向的中职学校教学管理研究[J].现代职业教育,2021,第29期
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单惠晴（甘肃省煤炭工业技工学校）.“任务驱动”教学模式在计算机应用基础教学中的运用[J].现代职业教育,2021,第29期
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郑冰（福建武夷山旅游职业中专学校）.核心素养融入中职信息技术课堂教学探索[J].现代职业教育,2021,第29期
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孙守军（甘肃省民乐县职业教育中心学校）.基于中职机电技术应用专业项目一体化教学模式构建的分析[J].现代职业教育,2021,第29期
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胡亮，杨光，马杰，杨明擘，熊志浩（空军预警学院雷达士官学校）.PDCA循环在电站电气系统原理与维修课程教学中的应用实践[J].现代职业教育,2021,第29期
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李美玲（泉州闽南工贸学校）.中职学校教学中有效渗透德育的策略研究[J].现代职业教育,2021,第29期
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黄嘉亮（佛山市南海区盐步职业技术学校）.探究如何实施课程思政，打造“润心”课堂——以文案策划“产品核心卖点提炼九宫格法”为例[J].现代职业教育,2021,第29期
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华洁蓉，陈万霞（江苏省锡山中等专业学校）.浅谈3D打印技术在中职学校课堂教学中的运用[J].现代职业教育,2021,第29期
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张雪莉，梁颖怡，何明月（佛山市顺德区北滘职业技术学校）.基于校企合作的中职会展文案课程项目化教学研究与实践[J].现代职业教育,2021,第29期
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许婉（广州市司法职业学校）.中职公共艺术课课程思政教学实践探究——以时政融入公共艺术创作教学为例[J].现代职业教育,2021,第29期
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刘丽梅（东莞市商业学校）.“互联网+”背景下感动中国人物素材挖掘与运用——以中职高考生作文教学为例[J].现代职业教育,2021,第29期
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张相喜（灵台县职业中等专业学校）.中职“互联网+”家校共育策略探究①[J].现代职业教育,2021,第29期
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刘永辉（甘肃省陇南市礼县职业中等专业学校）.中职音乐融合舞蹈教学的思考与研究[J].现代职业教育,2021,第29期
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杨晓龙（南阳技师学院）.新时代下财务会计的发展与创新方向[J].现代职业教育,2021,第29期
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