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何百羚（井冈山大学国际学院）.外语口语中“套路化及公式化”学习探究[J].产业与科技论坛,2022,第4期
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李思萱，廉语琪，宁哲（东北林业大学经济管理学院）.基于疫情防控的高校会计专业人才教育方法及模式探索[J].产业与科技论坛,2022,第4期
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王慧敏（河南省郑州八零四中波转播台）.基层事业单位会计信息化建设与管理研究[J].产业与科技论坛,2022,第4期
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潘丽华（郴州职业技术学院）.高校数字教育资源整合共享的实现途径研究[J].产业与科技论坛,2022,第4期
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付云金（济宁学院）.高校学生档案管理存在的问题及对策研究[J].产业与科技论坛,2022,第4期
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高昆（中共河北省委党校）.城市人口发展中面临的公共安全问题及对策研究[J].产业与科技论坛,2022,第4期
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舒尔娜·吾其尔 阿迪力·阿不都热合曼（新疆农业大学）.高校二级心理辅导站对毕业生就业推进工作的作用[J].产业与科技论坛,2022,第4期
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朱欣怡（四川农业大学人文学院）.巴中市恩阳区魔芋产业发展对策研究[J].产业与科技论坛,2022,第4期
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漆绪雅（甘肃省水利水电学校）.中职语文教学质量提升策略研究[J].产业与科技论坛,2022,第4期
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刘肖利（郑州工业应用技术学院）.翻转课堂在高校《毛概》课程教学中的运用探讨[J].产业与科技论坛,2022,第4期
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齐依昂，梁许，张子涵（江苏大学财经学院）.新冠疫情背景下餐饮业个体工商户发展研究[J].产业与科技论坛,2022,第4期
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徐颖（滨州学院信息工程学院）.“三全育人”背景下高校辅导员针对抑郁症学生教育帮扶的个案研究[J].产业与科技论坛,2022,第4期
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赵伟（苏州大学纺织与服装工程学院）.新时期高校国家安全教育的困境与对策分析[J].产业与科技论坛,2022,第4期
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朱团，陈丽华，朱韬运，刘立红，胡冬慧（黑河学院）.无机及分析化学实验优秀课程的建设与实践[J].产业与科技论坛,2022,第4期
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李文燕（昆明铁道职业技术学院信息与通信工程学院）.高职院校电信服务与管理专业课程思政建设探索[J].产业与科技论坛,2022,第4期
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刘娟（陕西国防工业职业技术学院）.高职院校创新创业教学团队建设探索[J].产业与科技论坛,2022,第4期
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刘楚珂（广州工程技术职业学院）.“双高计划”背景下高职院校特色专业群建设路径研究[J].产业与科技论坛,2022,第4期
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姚敏磊，万洋波（南京农业大学）.以“四史”教育提升学生国家认同与使命担当的教育实践[J].产业与科技论坛,2022,第4期
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徐亚丽（东营职业学院）.《进出口商品归类》活页式自编讲义的探索与实践[J].产业与科技论坛,2022,第4期
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郭海松（盐城工学院）.高校资助育人工作中思想政治教育效果的量化研究[J].产业与科技论坛,2022,第4期
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张翼翔（国能朔黄铁路发展有限责任公司）.“三违”问题解析及防治对策探讨[J].产业与科技论坛,2022,第4期
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肖雪晨，高石钢（宁夏大学人文学院）.高校大学生党史教育的时代价值及路径选择[J].产业与科技论坛,2022,第4期
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付冰洁，黄潇霄，周娜（山东工商学院公共管理学院）.供给视角下大学生纸质阅读问题研究 ——以烟台市各高校为例[J].产业与科技论坛,2022,第4期
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孟雅雯（江西旅游商贸职业学院）.高职院校“互联网+课程思政”教学改革现状及展望[J].产业与科技论坛,2022,第4期
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廖春丽，李涛涛，吴淼，王莲哲，李冰冰（河南城建学院生命科学与工程学院）.《生物分离工程》课程思政教学改革探索[J].产业与科技论坛,2022,第4期
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邹翊嘉（国防大学政治学院）.人类命运共同体理念的国际法实现路径探索[J].产业与科技论坛,2022,第4期
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林宪平，周红梅（广东理工学院）.基于OBE理念的粤港澳大湾区民办高校应用型创新人才培养模式的探索与实践[J].产业与科技论坛,2022,第4期
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陈璟1，蒋春生1，冯丹丹1，古志华2（柳州职业技术学院环境与食品工程学院；柳州职业技术学院马克思主义学院）.大数据背景下工科教师提升课程思政教学能力的实践与探索[J].产业与科技论坛,2022,第4期
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李波，何亚斌，张小刚（中核北方核燃料元件有限公司）.射线屏蔽用贫铀材料的屏蔽性能研究[J].产业与科技论坛,2022,第4期
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曹杨（甘肃钢铁职业技术学院）.高职院校市场营销教学改革路径探索[J].产业与科技论坛,2022,第4期
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