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期刊文章列表

  • 胡红梅(四川省武胜中学校).教材在语文高考备考中的价值和作用[J].文学教育(中),2021,第2期
  • 彭宗怀(湖北省保康县人民法院).雨雾中的林川[J].文学教育(中),2021,第2期
  • 刘杰.刘杰书法作品[J].文学教育(下),2021,第2期
  • 邓羽梦(佛山科学技术学院人文与教育学院).《骑桶者》的叙事艺术和人物形象解读[J].文学教育(下半月),2021,第2期
  • 吴仲煜(西南大学历史文化民族学院).浅析程朱理学与陆王心学之分歧[J].文学教育(下半月),2021,第2期
  • 宋雨柔(湖南师范大学文学院).“以道为师”的传授模式及其现代教育意义[J].文学教育(下半月),2021,第2期
  • 杨潇鸣(武汉音乐学院).《谈论爱情时我们说些什么》主题探析[J].文学教育(上半月),2021,第2期
  • 李英杰(甘肃省通渭县文庙街小学).浅谈阅读欣赏能力的提升策略[J].文学教育(上半月),2021,第2期
  • 曹志超(宁波大学教师教育学院).《开明常识课本》研究[J].文学教育(下半月),2021,第2期
  • 吴滨洋,文霜(四川农业大学).主题学研究视角下安娜与潘金莲比较研究[J].文学教育(下半月),2021,第2期
  • 颜赛赛(上海海事大学外国语学院).语用学视角下小说Flipped中的人物对白分析[J].文学教育(下半月),2021,第2期
  • 周宇欣(广州大学).辛弃疾接受南方文化影响的意义[J].文学教育(下半月),2021,第2期
  • 冯祉艾(《湘江文艺》杂志社).固化圈层下的围绕与反思——哲贵《金乡》中的时代视角与突围空间[J].文学教育(上半月),2021,第2期
  • 岐尚鲜(武汉大学文学院).女性与现代性:邱华栋小说中的“嫦娥奔月”模式[J].文学教育(上半月),2021,第2期
  • 饶向阳(黄冈师范学院文学院).《背影》:介于古典与现代之间的父子感情表达[J].文学教育(中),2021,第2期
  • 徐朔(中国海洋大学外国语学院).寻梦之旅:盖茨比和拉尔夫的形象比较[J].文学教育(中),2021,第2期
  • 朱俊杰,朱习莹(华北理工大学;安徽省合肥市卫岗小学).自然与生活:评析《瓦尔登湖》[J].文学教育(中),2021,第2期
  • 孙佳璐(宁波大学外国语学院).十九世纪超验主义在文学作品中的相似性[J].文学教育(中),2021,第2期
  • 陆琦(中国海洋大学).对《奥德赛》中三种怀疑的探究[J].文学教育(中),2021,第2期
  • 陈新学(武汉大学).浅论托卡尔丘克的星群宇宙学[J].文学教育(中),2021,第2期
  • 苏敏(中国海洋大学).从凝视理论分析《在中国屏风上》的中国形象[J].文学教育(中),2021,第2期
  • 苏妍(西安外国语大学).精神分析视角下解读《黑披肩》的人物形象[J].文学教育(中),2021,第2期
  • 王雪韵(中国海洋大学外国语学院).《阿拉比》与《城堡》中"荒诞中的自我"[J].文学教育(中),2021,第2期
  • 赵目珍(深圳职业技术学院人文学院).“乡愁是一种高贵的痛苦”——评慕白的《故乡》[J].文学教育(上半月),2021,第2期
  • 李昊宸(华中师范大学文学院).回望中的热土:段维故园诗词探微[J].文学教育(上半月),2021,第2期
  • 张旭(渤海大学文学院).《水浒传》中武松形象与性格探析[J].文学教育(上半月),2021,第2期
  • 张梦婷(上海师范大学人文学院).探析王彦泓艳情诗产生原因及其传播[J].文学教育(下半月),2021,第2期
  • 陈圆园(云南德宏职业学院).构建高职院校文学教学自主学习模式的探索[J].文学教育(上半月),2021,第2期
  • 闻雪.海外文坛[J].文学教育(上),2021,第2期
  • 马彦梅(伊犁职业技术学院文化教育学院).梦里诗作梦里谈:从记梦诗看李白[J].文学教育(下半月),2021,第2期
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