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王珍（太原幼儿师范高等专科学校）.大学语文线上线下混合教学模式研究[J].科教文汇(下旬刊),2021,第2期
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徐范1，曹馨悦2，唐琬媛1，谭朴1，陈静1（南京信息工程大学文学院；南京信息工程大学教师教育学院）.互联网视域下中国传统手工艺类非遗的传播路径研究——以南京市为例[J].科教文汇(下旬刊),2021,第2期
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钟焱，曾慧（长沙卫生职业学院）.社会需求引领下高职院校药学专业人才药学服务技能的培养探讨[J].科教文汇(中旬刊),2021,第2期
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王金凤，肖新峰，赵文彬，张培伟，高宇（山东科技大学安全与环境工程学院）.疫情防控期间工程学科网络教学评价[J].科教文汇(下旬刊),2021,第2期
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袁红（滁州市天长城南小学教育集团千秋小学）.以语文沃土，育科学之苗[J].科教文汇(上旬刊),2021,第2期
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刘红红（山东省日照市莒县实验幼儿园）.幼儿园游戏指导中存在的问题及其对策[J].科教文汇(上旬刊),2021,第2期
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袁平平（邵阳学院）.高校学生心理健康教育案例分析[J].科教文汇(上旬刊),2021,第2期
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朱力（辽宁师范大学历史文化旅游学院）.子午道的历史文化价值探析[J].科教文汇(上旬刊),2021,第2期
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屈桂波（广西民族大学科技史与科技文化学院）.中国古代桃胶略考[J].科教文汇(中旬刊),2021,第2期
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陈丽思（广东海洋大学寸金学院）.辩论式教学在大学英语专业听力课堂的教学探究与应用——以“高级英语视听说”课程为例[J].科教文汇(中旬刊),2021,第2期
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韩建军（西安培华学院）.新形势下教育扶贫的现实困境与对策研究[J].科教文汇(中旬刊),2021,第2期
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何苗（江苏医药职业学院）.农村订单定向医学班兼职班主任工作实践与思考[J].科教文汇(中旬刊),2021,第2期
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朱赫（中国药科大学）.高校学生管理模式的创新策略——基于大数据背景[J].科教文汇(中旬刊),2021,第2期
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宋和煦，安静，郑吴轩，王嘉怡，梁蔼灵，王蓉（中国地质大学(北京)外国语学院）.当代大学生使用手机对学习和生活的影响研究[J].科教文汇(中旬刊),2021,第2期
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卢敏（南京理工大学）.高校来华留学生社会化管理的实践和探索[J].科教文汇(中旬刊),2021,第2期
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翁浚溥（海南大学材料科学与工程学院）.高校个性化就业指导工作之对策分析[J].科教文汇(中旬刊),2021,第2期
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黄雅訸（暨南大学）.增强党小组功能，建立长效机制，打造“三型”党支部——以暨南大学中医学院本科生党支部为例[J].科教文汇(中旬刊),2021,第2期
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姜鹏（南京医科大学）.高校足球教学翻转课堂教学模式设计研究——以微信公众号为例[J].科教文汇(下旬刊),2021,第2期
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朱彤，曹俊杰，曹文栋（国防科技大学信息通信学院试验训练基地）.新形势下职业教育教学管理存在的问题及应对策略探究[J].科教文汇(下旬刊),2021,第2期
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王瑞君（甘肃省武威第六中学）.时事政治在高中思想政治教学中的融合应用研究[J].科教文汇(下旬刊),2021,第2期
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陈智平，王秀娟（井冈山大学外国语学院）.西班牙语惯用语中的人名分析及其翻译策略[J].科教文汇(下旬刊),2021,第2期
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洪雅楠（焦作师范高等专科学校）.新冠肺炎疫情背景下线上教学的实践与思考[J].科教文汇(下旬刊),2021,第2期
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马光，崔茂香，王宁（沧州医学高等专科学校）.教师提高个人备课质量的策略研究[J].科教文汇(下旬刊),2021,第2期
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贾瑛，王娜（陆军炮兵防空兵学院）.讲好大别山红色故事，提升政治理论课教学效果[J].科教文汇(下旬刊),2021,第2期
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柴青清，郭珊珊（新疆师范大学）.“停课不停教、停课不停学”背景下预科语文网络课教学效果分析及思考[J].科教文汇(下旬刊),2021,第2期
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许海燕，刘冬兰，陆鸿飞（江苏科技大学环境与化学工程学院）.浅谈我校信息检索教学改革[J].科教文汇(下旬刊),2021,第2期
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次晓芳（华东理工大学外国语学院德语系）.“中级德语”课堂教学中立德树人的思政元素探究[J].科教文汇(中旬刊),2021,第2期
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靳广虎（南京航空航天大学机电学院）.加强研究生基本技能培训，提高研究生的创新能力[J].科教文汇(中旬刊),2021,第2期
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李武（定远县第二中学）.感受“1”的魅力 培养核心素养[J].科教文汇(中旬刊),2021,第2期
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富浩华，李炳熠，张天行（东北大学冶金学院）.基于学生代表大会制度的高校学生权益保障制度的构建[J].科教文汇(上旬刊),2021,第2期
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