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期刊文章列表

  • 杨丹(福建省浦城县梦笔学校).初中生英语学习方式探究[J].校园英语,2023,第8期
  • 姚桂珍(伊宁市第三中学).“教—学—评”一体化思维在高中英语教学中的渗透[J].校园英语,2023,第8期
  • 袁丽娜(郑州市第二十三中学).中华传统文化融入初中英语教学的实践研究[J].校园英语,2023,第8期
  • 张淑娟(贵州省六盘水市民族中学).问题导向教学法在高中英语读后续写教学中的应用[J].校园英语,2023,第8期
  • 周晓亚(遵义市第二十二中学).问题导向法在高中英语阅读教学中的应用思考[J].校园英语,2023,第8期
  • 黄建玉(昆山市城北中心小学校).提升核心素养 开展有效阅读——小学英语教学中KWL阅读教学模式的运用策略探究[J].校园英语,2023,第8期
  • 舒为迎(东营市胜利第十五中学).传授英语阅读策略 提升学生思维品质[J].校园英语,2023,第8期
  • 陆伟(江苏省如皋第一中等专业学校(技工学校)).新课标下中职英语词汇教学策略探究[J].校园英语,2023,第8期
  • 杜敏洁(江苏省常熟市王淦昌初级中学).初中英语课外阅读中词汇教学对学生阅读能力的影响[J].校园英语,2023,第8期
  • 李雪蓉(甘肃省天水市张家川县张川镇中学).初中英语教学中如何提升学生的阅读理解能力[J].校园英语,2023,第8期
  • 郝丹丹(长治幼儿师范高等专科学校).浅谈跨境电商背景下的商务英语翻译技巧[J].校园英语,2023,第8期
  • 张筱凤(哈尔滨师范大学).主题语境下高中英语词汇教学探究——以人教版高中英语必修第三册Unit1“Festivals and celebrations”的教学为例[J].校园英语,2023,第8期
  • 闭绿(广西大学附属中学).基于学科核心素养发展目标的高中英语阅读文本解读研究[J].校园英语,2023,第8期
  • 丁小龙(重庆机电职业技术大学).基于物联网技术的大学英语课程思政路径研究——以《新时代大学进阶英语》为例[J].校园英语,2023,第8期
  • 顾婷(昆山市城北中心小学校).基于核心素养培养的小学英语“KWL”阅读教学模式研究[J].校园英语,2023,第8期
  • 洪倩仪(福建省泉州第一中学).英语课堂中学生应用网络学习空间开展自主、合作、探究学习的研究[J].校园英语,2023,第8期
  • 刘翠娟(集宁师范学院).高校英语教学中社会主义核心价值观培育路径探析[J].校园英语,2023,第8期
  • 杨慧(江苏省盐城市东台市唐洋镇中学).农村初中英语体验性学习课堂教学范式探究[J].校园英语,2023,第8期
  • 杨晶,刘云飞(三峡大学外国语学院).人工智能时代大学英语体认教学模式的建构研究[J].校园英语,2023,第8期
  • 杨钰垚,彭娟,韩欣桂(南充文化旅游职业学院).高职院校“双师型”英语教师培养路径研究——以南充文化旅游职业学院为例[J].校园英语,2023,第8期
  • 张梦婷(黑龙江工程学院昆仑旅游学院).基于U校园智慧教学云平台的大学英语混合式教学模式应用研究[J].校园英语,2023,第8期
  • 张璐杰(杭州师范大学).核心素养视域下基于教材评价的语言学习与学科育人融合策略探究——以2019外研版高中英语教材为例[J].校园英语,2023,第8期
  • 陈亚芬(甘肃省天水市麦积区道南小学).小学英语教学中情境教学法的有效运用[J].校园英语,2023,第8期
  • 丁对方(安徽省灵璧县第六中学).人本理念融入初中英语教学的实践分析[J].校园英语,2023,第8期
  • 程术英(福建省宁德市古田县第一小学).小学英语学困生精准帮扶对策探索[J].校园英语,2023,第8期
  • 樊海婷(江苏省如皋经济技术开发区何庄小学).自然拼读法在小学英语拼读教学中的应用[J].校园英语,2023,第8期
  • 黄钰滢(厦门第二实验小学).小学英语课堂中思维可视图的应用改进策略[J].校园英语,2023,第8期
  • 方明芳(浙江省杭州市萧山区欢潭小学).单元整体视角下小学英语教学中学生文化意识培养的实践与探索[J].校园英语,2023,第8期
  • 李莉(江苏省常州市武进区采菱小学).“双减”背景下小学英语字母游戏翻转学习路径[J].校园英语,2023,第8期
  • 蓝韶英(中山市南区马玲小学).主题意义导向下小学英语阅读教学实践分析[J].校园英语,2023,第8期
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