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赵翠琼，何晓颖（玉溪农业职业技术学院）.文化自信理论下综合商务英语课程思政教学创新路径探索[J].校园英语,2023,第8期
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张晓倩（山东省菏泽市定陶区第一中学）.巧设“问题链”，助力“深度阅读”——基于“问题链”的高中英语深度阅读课例研究[J].校园英语,2023,第7期
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赵兴华（四川省岳池县东湖学校）.“双减”背景下初中英语趣味性作业设计研究[J].校园英语,2023,第7期
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刘冬萍（新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第九中学）.现代教育视角下高中英语阅读教学研究[J].校园英语,2023,第7期
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陈恩敏（昆山开发区石予小学）.“双减”背景下小学英语单元主题作业设计探究[J].校园英语,2023,第7期
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陈彦兰（沂水县第四中学）.浅析中华优秀传统文化在高中英语教学中的渗透[J].校园英语,2023,第7期
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董建学（甘肃省靖远县第四中学）.运用思维导图提升高中英语阅读教学的有效性[J].校园英语,2023,第7期
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董孙萍（昆山市花桥集善小学）.翻转课堂理念下小学英语阅读教学的实践研究[J].校园英语,2023,第7期
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樊静（泰州市海光中心小学）.绘本阅读在小学高年级英语写作教学中的应用[J].校园英语,2023,第7期
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郭合英（杭州市临平区杭州二中树兰高级中学）.巧用“Show,Don’t tell”，丰富读后续写的细节描写[J].校园英语,2023,第7期
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姜琢瑕（浙江省杭州市临平商贸职高）.五环三阶：核心素养视角下中职英语教育戏剧融合中国故事文本的探究与实践[J].校园英语,2023,第7期
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赖明（广西壮族自治区贵港市桂平市浔州高级中学）.基于高中英语核心素养培养学生阅读批判思维能力的探讨[J].校园英语,2023,第7期
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雷倩（贵州省织金县猫场镇营合中学）.初中英语教学中翻转课堂的合理应用探析[J].校园英语,2023,第7期
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李娟（江苏省泗阳中等专业学校）.浅析中职英语口语教学策略[J].校园英语,2023,第7期
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梁红侠（安徽省泗县第三中学）.核心素养视角下高中英语单元整体教学探讨[J].校园英语,2023,第7期
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