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陈明敬，崔鹏珊，方立德（河北大学质量技术监督学院）.从测控计量品悟人生百态[J].科教文汇(下旬刊),2021,第2期
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宋勤璟，张金汕（新疆农业大学）.浅谈大学政治辅导员如何在班级育人工作中发挥正向引导作用[J].科教文汇(上旬刊),2021,第2期
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张家忠，韩际梅，张瑞（襄阳职业技术学院）.疫情背景下高职“血液学检验技术”在线开放课程教学实践与探索[J].科教文汇(中旬刊),2021,第2期
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漆丽（乐山广播电视大学）.浅议鼓励学生试错来增强学生学习效果[J].科教文汇(中旬刊),2021,第2期
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蔡明干（贵州财经大学马克思主义学院）.论新冠肺炎疫情防控常态化背景下我国高校思政课教学的特征及其改进策略[J].科教文汇(上旬刊),2021,第2期
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王琼1，程锐1，刘咏峰1，姜弘道2，陈元芳2（中国水利学会；河海大学）.水利类工程教育专业认证自评报告在线答疑培训的实践与探索[J].科教文汇(中旬刊),2021,第2期
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孙红香（胶州市职业教育中心学校）.职高语文小组合作教学模式探讨[J].科教文汇(下旬刊),2021,第2期
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阮文生.徽州物语(续前)[J].科教文汇(中旬刊),2021,第2期
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张理想，朱晓旭.1347人入选安徽省首批“乡村文化带头人”[J].科教文汇(下旬刊),2021,第2期
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王延德，童亮（陆军工程大学通信士官学校基础部语言教研室）.军队士官院校非现役文职人员岗位任职能力提升研究[J].科教文汇(中旬刊),2021,第2期
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刘珅砚，杜晓林（烟台大学核装备与核工程学院）.偏冷门专业认知教育路径探索研究——以烟台大学核工程与核技术专业为例[J].科教文汇(中旬刊),2021,第2期
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胡海艳（太原幼儿师范高等专科学校）.中华优秀传统文化在学前教育专业大学语文课程中的渗透[J].科教文汇(中旬刊),2021,第2期
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田红燕（聊城职业技术学院）.混合式教学模式在高职专本贯通班英语教学中的实践研究——以聊城职业技术学院为例[J].科教文汇(上旬刊),2021,第2期
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张春生.抱节不为霜霰改 成林终与凤凰期[J].科教文汇(中旬刊),2021,第2期
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马亚伟.淡淡一抹春[J].科教文汇(中旬刊),2021,第2期
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袁静（上海健康医学院）.大学英语语法教学的重要性及其课堂教学模式探讨[J].科教文汇(中旬刊),2021,第2期
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周庆，李荭.安徽省科协扎实推进新冠肺炎疫情防控常态化应急科普工作[J].科教文汇(下旬刊),2021,第2期
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刘小天（宁波市眼科医院）.分-全带教模式在眼视光医学生带教中的应用[J].科教文汇(上旬刊),2021,第2期
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任怡然（黑龙江大学）.学习共同体视角下高校学习型寝室的创建与实现路径[J].科教文汇(上旬刊),2021,第2期
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紫馨月（云南师范大学国际汉语教育学院）.“很好”与“挺好”语义句法差异及认知难点探析[J].科教文汇(上旬刊),2021,第2期
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王红青（广东海洋大学数学与计算机学院）.高等数学大班教学应用合作学习模式的实践与反思[J].科教文汇(上旬刊),2021,第2期
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孙博涵（武汉大学文学院）.为嵩县正音——兼谈一类会意字的异体问题[J].科教文汇(中旬刊),2021,第2期
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唐跃.藤花集(续前) 读画卷[J].科教文汇(中旬刊),2021,第2期
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杜诚，汪观清.仁者寿[J].科教文汇(上旬刊),2021,第2期
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宫凤华.熬糖润年味[J].科教文汇(上旬刊),2021,第2期
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张学华.剪纸[J].科教文汇(上旬刊),2021,第2期
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张可奇，李秋敏（成都信息工程大学统计学院）.基于非参数秩和检验的B站电影评分系统研究[J].科教文汇(下旬刊),2021,第2期
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杜明芬.花上一帘风月[J].科教文汇(中旬刊),2021,第2期
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刘永前1，黄萌萌2（徐州市少先队工作学会；徐州市少工委）.对“第三空间”视域下少先队校外实践育人的思考[J].科教文汇(中旬刊),2021,第2期
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郭明，吕锦平，叶嘉妮（广东省科技干部学院）.社会治理视域下工青妇在新业态六度服务模式初探——基于“外卖骑手”与工青妇服务供给的调查研究[J].科教文汇(下旬刊),2021,第2期
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