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易子川，高玉梅，刘黎明，师向群，沈柯倩（电子科技大学中山学院）.基于ES3144霍尔传感器的电机测速应用[J].科教文汇(上旬刊),2021,第1期
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郭昕（西北工业大学）.高校中外合作办学项目质量提升研究[J].科教文汇(下旬刊),2021,第1期
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赵炳富（菏泽家政职业学院）.家庭需求对家庭服务业者能力结构的影响研究[J].科教文汇(下旬刊),2021,第1期
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杨东，刘永斌（安徽大学电气工程与自动化学院机械工程系）.新工科背景下高校机械专业课程教学与课程思政同向同行研究[J].科教文汇(中旬刊),2021,第1期
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柏松1，马文明2，赵志刚1（西南民族大学化学与环境学院；西南民族大学国际合作与交流处）.关于新时代开展环境学课程思政教学的若干思考[J].科教文汇(中旬刊),2021,第1期
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林宏，周传璘，马洪华，陈敏（湖北工程学院物理与电子信息工程学院）.新工科背景下的通信原理实验课程教学改革与创新[J].科教文汇(中旬刊),2021,第1期
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罗姗姗（南京医科大学）.慕课在医学教育中的应用[J].科教文汇(上旬刊),2021,第1期
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倪亚兰，钟庆文，邓宏萍（江苏省泰州职业技术学院）.基于思政教育与心理健康教育相结合的高职思政课教学改革[J].科教文汇(上旬刊),2021,第1期
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段翠英（盐城幼儿师范高等专科学校）.新时代高职院校劳动教育现状及对策研究[J].科教文汇(上旬刊),2021,第1期
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李颖（天津商务职业学院）.线上线下融合式教学构建设计——以对外汉语课程为例[J].科教文汇(上旬刊),2021,第1期
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胡方霞，郭文剑，李晓辉（重庆工商职业学院）.基于产教融合的“三教”改革探索与实践[J].科教文汇(下旬刊),2021,第1期
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肖枫，苏雷，陈曼（苏州经贸职业技术学院会计与国贸学院）.父母冲突对子女人际交往的影响及其作用机制[J].科教文汇(下旬刊),2021,第1期
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余航（桂林师范高等专科学校数学与计算机技术系）.数学建模思想和数学实验方法融入高等数学教学改革的方法分析[J].科教文汇(中旬刊),2021,第1期
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张博（安徽工业经济职业技术学院）.大学生“心理健康教育”课程教学与评价体系的思考——基于积极心理学视域[J].科教文汇(中旬刊),2021,第1期
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孟珍珍，李小涵（山东协和学院人文艺术与教育学院）.人工智能背景下幼儿园国学教育：融入与探究[J].科教文汇(上旬刊),2021,第1期
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张健（攀枝花学院外国语学院）.续论视域下大学生英语思辨能力培养研究[J].科教文汇(上旬刊),2021,第1期
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熊文艳（南昌师范学院）.支架教学理论在英美文学教学中的应用研究[J].科教文汇(上旬刊),2021,第1期
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宛风庆（广西民族大学国际教育学院）.大学生自主外语学习在线教学策略探究——以商务英语为例[J].科教文汇(上旬刊),2021,第1期
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杨艳（江苏理工学院外国语学院）.“文学圈”阅读教学模式对非英语专业大学生阅读态度的影响研究[J].科教文汇(上旬刊),2021,第1期
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董中昱（郑州大学政治与公共管理学院）.关于当前高校“金课”建设的一些思考——以“基因与健康”课程为例[J].科教文汇(中旬刊),2021,第1期
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侍伟敏，周艺华，杨宇光（北京工业大学信息学部计算机学院）.课程思政视角下操作系统安全课程中知识结构模块化及其关联性教学方法的研究[J].科教文汇(中旬刊),2021,第1期
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舒洁倩，袁娴，李子行（广东岭南职业技术学院）.新冠肺炎疫情背景下高职“医药市场营销”课程在线教学效果的反思与探索[J].科教文汇(中旬刊),2021,第1期
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张静（苏州建设交通高等职业技术学校）.CDIO模式下高职室内设计专业课程教学实践改革[J].科教文汇(中旬刊),2021,第1期
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邢羽佳（兰州现代职业学院财经商贸学院）.“家庭、家教和家风”思想对学校教育培养中职生核心素养的影响[J].科教文汇(中旬刊),2021,第1期
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南彬，范媛吉，何妮翰（湖南大学化学化工学院）.基于SMART原则的研究生党支部书记培养研究[J].科教文汇(上旬刊),2021,第1期
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黄丽洁（广东食品药品职业学院）.大数据视域下高校学生党建工作创新研究[J].科教文汇(上旬刊),2021,第1期
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赵威（桂林旅游学院）.大学生思想政治教育融入创新创业教育研究[J].科教文汇(上旬刊),2021,第1期
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鞠晓红（东莞理工学院城市学院）.融合课程思政提升本科管理类专业学生综合素养[J].科教文汇(上旬刊),2021,第1期
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李昌新，张庆武（南京工业大学安全科学与工程学院）.“互联网+”的线上线下混合式教学模式研究——以“化工设备与仪表自动化基础”课程为例[J].科教文汇(上旬刊),2021,第1期
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梁利生（山西工程技术学院）.应用型本科院校混凝土结构设计原理教学改革与实践[J].科教文汇(上旬刊),2021,第1期
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