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王国兵，雷龙乾（东华理工大学马克思主义学院；陕西师范大学哲学学院）.再论马克思思想中“物史互融”的物概念[J].知与行,2023,第6期
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刘萍（黑龙江大学新闻传播学院）.在媒介化语境中实现人的现代化 ——“传播与人的现代化”研究的实然与应然[J].知与行,2023,第6期
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申浩然（黑龙江省社会科学院经济研究所）.新质生产力赋能东北地区振兴发展的若干问题探析 ——基于马克思主义政治经济学视角[J].知与行,2023,第6期
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梁妍，胡肖华（湖南师范大学法学院；湘潭大学法学院）.行政处罚中通报批评制度的适用困境及其破解策略[J].知与行,2023,第6期
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张文羽（上海交通大学马克思主义学院）.恩格斯对文明时代“流俗伪善”的批判及其启示 ——基于《家庭、私有制和国家的起源》的文本分析[J].知与行,2023,第6期
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郭骁（中央财经大学商学院）.面向聚焦战略的新创企业外部社会资本开发与整合[J].知与行,2023,第6期
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张春蕾（中山大学土木工程学院）.阳明“致良知”的美德伦理学解读[J].知与行,2023,第6期
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宋冠澎，张光远（绥化学院马克思主义学院）.中国式现代化对马克思东方社会理论的证成[J].知与行,2023,第5期
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任伟（哈尔滨工程大学马克思主义学院）.中国式现代化的逻辑体系及世界意义[J].知与行,2023,第5期
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徐雪野1，宋婷婷2（黑龙江大学马克思主义学院；山东科技大学马克思主义学院）.龙江红色家风的高校思政价值[J].知与行,2023,第5期
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李兴锋，张宗也（浙江农林大学文法学院）.“双碳”目标下用能权交易一级市场的逻辑证成与法律规制[J].知与行,2023,第5期
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何莉1，侯庆海2（齐齐哈尔市社会科学界联合会；齐齐哈尔市社会科学院）.龙江数字经济发展问题及对策[J].知与行,2023,第5期
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毕嘉耘1，王珊珊2（三亚理工职业学院数字媒体学院；三亚理工职业学院经济与贸易学院）.现代职业教育体系下美学课程思政建设的难点与策略[J].知与行,2023,第5期
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吕丹，曹晓东，陈琪（黑龙江省商务经济研究中心）.以数字经济推动龙江现代产业体系构建[J].知与行,2023,第5期
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焉涵1，刘红潇2（黑龙江省社会科学信息中心；黑龙江大学哲学学院）.人类命运共同体建构的依据和目标[J].知与行,2023,第5期
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王文静，牛俊美（南京医科大学马克思主义学院）.习近平关于思想政治教育重要论述的守正创新及其时代意义[J].知与行,2023,第5期
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谢典，王淑桢，勾波（黑龙江农业工程职业学院）.新时代中华优秀传统文化融入高校网络思政教育的现实困境与实践进路[J].知与行,2023,第5期
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李世仪（上海财经大学马克思主义学院）.思想政治教育助力第三次分配的逻辑进路[J].知与行,2023,第5期
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李泽，雷菲萍（上海政法学院）.数据权属的界定 ——以企业间数据爬取为例[J].知与行,2023,第5期
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李春燕，孙文祥，康硕（黑龙江工程学院昆仑旅游学院）.传统家训文化融入高校思想政治教育探索[J].知与行,2023,第4期
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蒋艺涵（西南大学马克思主义学院）.思想政治理论课培育历史自信论略[J].知与行,2023,第4期
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郭宇燕，郑一芮（太原科技大学法学院）.智慧法院视野下异步审理的适用困境及优化措施[J].知与行,2023,第4期
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吴玲1，翟涛2（东北农业大学马克思主义学院；东北农业大学经济管理学院）.龙江打造践行大食物观先行地探索[J].知与行,2023,第4期
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梁汉昭，刘明昊（黑龙江省社会科学院经济研究所）.龙江冰雪旅游高质量发展研究[J].知与行,2023,第4期
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范丽（南京传媒学院马克思主义学院）.大学生思想政治教育的三个维度:规则形塑、美德养成、信仰培育[J].知与行,2023,第4期
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