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李志猛1，伍国华2，刘进1，祝江汉1（国防科技大学系统工程学院；中南大学交通运输工程学院）.基于建构主义的理工科课程实战化教学法[J].高等教育研究学报,2021,第4期
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李琳，冯秀梅，吴青林（华中师范大学物理科学与技术学院）.“课程思政”引领，“光”耀学生未来 ——“光学”课程思政的探索与实践[J].高等教育研究学报,2021,第4期
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李建敏，彭爱辉（西南大学教育学部）.高校专业课教师课程思政教学的SWOT分析及能力提升策略研究[J].高等教育研究学报,2021,第4期
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沙楠，郭明喜，谢威，许魁，卢麟（陆军工程大学通信工程学院）.“通信抗干扰技术与应用”课程思政元素库构建研究[J].高等教育研究学报,2021,第4期
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白圣建，邹逢兴，卢惠民（国防科技大学智能科学学院）.聚焦差异，因材施教 ——“以学生为中心”的“自动控制原理”课程建设与实践[J].高等教育研究学报,2021,第4期
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魏庆义（厦门大学教育研究院）.我国高校青年教师专业发展政策的现状、问题与改进 ——基于42所“世界一流大学”建设高校的政策文本分析[J].高等教育研究学报,2021,第4期
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杨杰，汤红，唐洪（国防科技大学研究生院）.需求导向视角下研究生“云复试”面临的困境及对策[J].高等教育研究学报,2021,第4期
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张泽维（深圳大学师范学院）.“双一流”高校预聘-长聘制改革的现状与问题 ——基于42所“双一流”高校教师聘用制度的分析[J].高等教育研究学报,2021,第4期
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赵小蕾1，刘金秀1，许喜斌2（中山大学新华学院信息科学学院；广东工程职业技术学院教育技术与信息中心）.“双一流”背景下的“四部曲”教学模式改革创新[J].高等教育研究学报,2021,第4期
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汪泽焱，周雷，翟文茜，王斌（陆军工程大学基础部）.能力培养视域下的在线翻转课堂优化设计[J].高等教育研究学报,2021,第4期
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杨远良（西南石油大学武装部）.疫情下基于超星平台的混合式在线教学模式研究 ——以“军事理论”课程为例[J].高等教育研究学报,2021,第4期
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曾光，李燕琳，姚煊道（国防科技大学军事职业教育技术服务中心）.以技术驱动为特征的军事职业教育发展趋势探析[J].高等教育研究学报,2021,第4期
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朱亚宗（国防科技大学文理学院）.巨星何以成为巨星？ ——袁隆平的旨趣、才华与机遇[J].高等教育研究学报,2021,第4期
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石现超，薛鑫（陆军工程大学通信士官学校）.立德树人视域下军校审美教育的三个关键问题[J].高等教育研究学报,2021,第4期
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黄美根1，龚碧2，何华1，王涛1，朱一凡1（国防科技大学系统工程学院；国防科技大学教学考评中心）.聚焦能力培养的军事类课程实践教学研究 ——以“武器系统工程”课程为例[J].高等教育研究学报,2021,第4期
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黄生俊，宋国鹏，王锐，姜江，杨克巍，老松杨（国防科技大学系统工程学院）.本硕博贯通式人才培养多元考核机制研究[J].高等教育研究学报,2021,第4期
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刘红姣，黄姜燕（华中师范大学教育学院）.借鉴PDCA循环构建研究生培养过程预警机制[J].高等教育研究学报,2021,第4期
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杨丽薇，任晓岳，何兴宇（空军工程大学空管领航学院）.简析军队院校文职人员评价指标的体系规划[J].高等教育研究学报,2021,第4期
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汪昌健，黄震，祝恩，李东升（国防科技大学计算机学院）.“产学研战”四位一体军事智能计算实践教学模式探索[J].高等教育研究学报,2021,第4期
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宋晓东，伍国华，夏伟怀，符卓，彭勇（中南大学交通运输工程学院）.“运筹学”课程思政教育案例研究[J].高等教育研究学报,2021,第3期
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郭玉婷，贾文军（厦门大学教师发展中心）.大学生线上学习自我调节能力影响因素研究[J].高等教育研究学报,2021,第3期
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欧阳建明，彭刚，罗剑，郑浩斌（国防科技大学文理学院）.虚实结合、线上线下混合的“大学物理实验”教学改革与实践[J].高等教育研究学报,2021,第3期
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田芬（厦门大学教育研究院）.从“从游”到“同游”：面向未来的理想型师生关系构建[J].高等教育研究学报,2021,第3期
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王茂松，白圣建，冯国虎，吴文启（国防科技大学智能科学学院）.基于“一致性建构”原则的导航系列专业课程设计[J].高等教育研究学报,2021,第3期
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张鹏，王丹，施雯，张会如（陆军工程大学教研保障中心）.军队院校青年教员教学培训需求调查与对策研究[J].高等教育研究学报,2021,第3期
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谢素超1，井坤坤2，汪浩2（中南大学交通运输工程学院；中南大学轨道交通安全教育部重点实验室）.“一带一路”倡议下硕士留学生实践教学体系改革 ——以交通设备与控制工程专业为例[J].高等教育研究学报,2021,第3期
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葛军，梁晓波，李星（国防科技大学文理学院）.探究社区模型视角下外语在线直播教学效果分析 ——以国防科技大学为例[J].高等教育研究学报,2021,第3期
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田玲琳，王瑞，欧朝敏，杨清清，刘燕，朱仁崎（国防科技大学系统工程学院）.军校本科学员逆商现状调查与分析 ——以某军校为例[J].高等教育研究学报,2021,第3期
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周文，包卫东（国防科技大学系统工程学院）.融合式教育理念指引下的军事理论课程教学改革 ——基于“一体化联合作战导论”的课程实践[J].高等教育研究学报,2021,第3期
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