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期刊文章列表

  • 静炜(中外语言交流合作中心).国际中文在线教育及在线教学资源建设的创新与发展[J].国际中文教育(中英文),2021,第4期
  • 刘珣(北京语言大学).追随对外汉语教学事业60年 ——试论对外汉语教学事业和学科的发展[J].国际中文教育(中英文),2021,第4期
  • 姜丽萍1,王立2,1(北京语言大学汉语国际教育研究院;国家开放大学国际部(对外汉语教学中心)).智慧教育视域下中文学习平台的构建:特征、功能与实现路径[J].国际中文教育(中英文),2021,第4期
  • 叶军(华东师范大学国际汉语文化学院).没有万能的课本,唯有万有的资源 ——新时代国际中文教育资源建设的几点思考[J].国际中文教育(中英文),2021,第4期
  • 王睿昕1,龙倩2,林素卉3(中央民族大学国际教育学院;马来西亚博特拉大学现代语言与传播学院;马来西亚新纪元大学学院文学与社会科学院).新形势下马来西亚中文教学资源发展特点、 机遇与挑战[J].国际中文教育(中英文),2021,第4期
  • 吴勇毅(华东师范大学国际汉语文化学院/应用语言研究所).国际中文教育与基于内容教学法的契合[J].国际中文教育(中英文),2021,第4期
  • 赵杨1,万众2(北京大学对外汉语教育学院;世界汉语教学学会秘书处).建设面向市场的国际中文教育资源[J].国际中文教育(中英文),2021,第4期
  • 朱勇(北京外国语大学中国语言文学学院).系统化视角:新教法与新教材[J].国际中文教育(中英文),2021,第4期
  • 王祖嫘1,何洪霞2,李晓露3,梁宇4(北京外国语大学中国语言文学学院;重庆交通大学人文学院;云南大学汉语国际教育学院;北京语言大学汉语国际教育研究院).世界主要发达国家中文教学标准研究报告1[J].国际中文教育(中英文),2021,第4期
  • 吴中伟(复旦大学国际文化交流学院).关于汉语教学资源建设的三点思考[J].国际中文教育(中英文),2021,第4期
  • 杨益.《新时代汉语口语:准高级(上)》出版[J].国际中文教育(中英文),2021,第4期
  • 丁安琪,陈文景(华东师范大学国际汉语文化学院).论国际中文教材对教师专业发展的引导[J].国际中文教育(中英文),2021,第4期
  • 吴英成,林惜莱(新加坡南洋理工大学国立教育学院).从纸质教材到云教材:国际中文口语入门教材的建设与展望[J].国际中文教育(中英文),2021,第4期
  • 梁霞(美国华盛顿大学(圣路易斯)东亚语言与文化系).检视与前瞻 ——美国中文教材编写再探[J].国际中文教育(中英文),2021,第4期
  • 郭晓丹.葡萄牙语版《汉语小词典》出版[J].国际中文教育(中英文),2021,第4期
  • 范维哲.《句本位语法的中文信息处理理论与实践》出版[J].国际中文教育(中英文),2021,第4期
  • 《国际中文教育(中英文)》编辑部(《国际中文教育(中英文)》编辑部).《国际中文教育(中英文)》征稿启事[J].国际中文教育(中英文),2021,第4期
  • 赵杨.主编寄语[J].国际中文教育(中英文),2021,第4期
  • 孙红娟,朱志平(北京师范大学汉语文化学院).泰国酒店业汉语课程设计研究 ——以帕瓦纳·菩提坤职业学校为例[J].国际中文教育(中英文),2021,第3期
  • 张宝林(北京语言大学汉语国际教育研究院).汉语习得研究的两个问题[J].国际中文教育(中英文),2021,第3期
  • 李宝贵1,庄瑶瑶1,2(辽宁师范大学国际教育学院;东北财经大学国际教育学院).中文纳入意大利国民教育体系的现状、特点及启示[J].国际中文教育(中英文),2021,第3期
  • 石高峰1,杨彩影2,李梅秀3(天津师范大学国际教育交流学院;北京语言大学国际学生教育政策与评价研究院;云南民族大学文学与传媒学院).汉语二语学习者词汇搭配知识地道性发展研究[J].国际中文教育(中英文),2021,第3期
  • 邓新(新疆师范大学国际文化交流学院).塔吉克斯坦汉语教学发展历程、问题与对策研究[J].国际中文教育(中英文),2021,第3期
  • 穆雅丽1,邢红兵2(北京语言大学汉语国际教育学部;北京语言大学国际学生教育政策与评价研究院).汉语二语学习者句子结构产出的目的语化进程[J].国际中文教育(中英文),2021,第3期
  • 郑英1,郑玥2,张家维3(英国南安普顿大学现代语言和语言学系;汉考国际教育科技(北京)有限公司;中国澳门科技大学国际学院).HSK试卷架构对1—3级考生成绩的影响* ——以英语母语者为例[J].国际中文教育(中英文),2021,第3期
  • 邢红兵(北京语言大学国际学生教育政策与评价研究院).目的语参照的二语产出评价[J].国际中文教育(中英文),2021,第3期
  • 管延增1,蒋荣2(北京语言大学汉语速成学院;北京语言大学语言认知科学学科创新引智基地).我国对外汉语慕课的调查与思考[J].国际中文教育(中英文),2021,第3期
  • 邢红兵(北京语言大学国际学生教育政策与评价研究院).二语表达的目的语化进程及评价[J].国际中文教育(中英文),2021,第3期
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