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期刊文章列表

  • 李冬芸1,韩凯辉2(山东电子职业技术学院;曲阜师范大学).高职院校思想政治教育吸引力的逻辑机制与增强理路研究[J].当代教研论丛,2022,第12期
  • 金志杰(华东师范大学教育学部).中小学减负政策落地的困境与突破[J].当代教研论丛,2022,第12期
  • 谭林春,唐盈盈(广西科技师范学院教育科学学院).“五育融合”视域下师范专业课程体系的重构[J].当代教研论丛,2022,第12期
  • 俞梅灵(福建省福清康辉中学).初中语文“四元五环”教学法实施路径探析[J].当代教研论丛,2022,第12期
  • 尤琼玉(福建省永春第一中学).基于核心素养提升的高中化学校本课程开发[J].当代教研论丛,2022,第12期
  • 翁琪琪,肖黎明(赣南师范大学教育科学学院).“双减”政策下家长的教育困境、原因及解决对策[J].当代教研论丛,2022,第12期
  • 常宁,刘明强(青岛理工大学人文与外国语学院媒介数据研究中心).新形态信息污染对高校大学生价值观教育的威胁与对策[J].当代教研论丛,2022,第12期
  • 雷旭平1,成格乐图2(呼和浩特民族学院外国语学院;集宁师范学院马克思主义学院).区域平衡视角下民族地区辅导员队伍建设中的问题与策略[J].当代教研论丛,2022,第12期
  • 吴彩虹,陈开政,陈侃(六盘水师范学院文学与新闻学院).“五步一体”教学模式在书写技能训练课程中的实践运用探究 ——以六盘水师范学院为例[J].当代教研论丛,2022,第12期
  • 路宏,沈喜云(兰州城市学院教育学院).小学教师学科素养发展与课程建设的困境与理路[J].当代教研论丛,2022,第12期
  • 张立志(南宁师范大学教育科学学院).教育惩戒的内生逻辑、现实困境与理路优化——基于生态系统理论[J].当代教研论丛,2022,第12期
  • 傅安耀1,姜立刚2(四川省简阳市江源学校;乐山师范学院).师范生教学目标设计现状调查 ——以L师范学院教育学本科专业为例[J].当代教研论丛,2022,第12期
  • 任惠平(厦门工学院).基于索引功能的英语词汇语料微本设计[J].当代教研论丛,2022,第12期
  • 郭若男(运城学院教育与心理科学系).本科学前教育专业教育实习存在的问题及对策[J].当代教研论丛,2022,第12期
  • 夏青青,常国良(黑龙江大学教育科学院).疫情下初中生心理健康问题及对策研究[J].当代教研论丛,2022,第12期
  • 肖芳,魏文颖(江西科技学院).互联网时代高校思政教育与创新创业教育的协同育人研究[J].当代教研论丛,2022,第12期
  • 马丽梅(甘肃省广河县城关学区李家河小学).教育游戏在小学英语教学中的应用模式研究[J].当代教研论丛,2022,第12期
  • 龚光军(四川职业技术学院教师教育学院).敬以直内,义以方外 ——儒家视域下大学生人际交往研究[J].当代教研论丛,2022,第12期
  • 张燕(山西工程职业学院思政部).基于大数据的大学生全生命周期思想政治教育研究[J].当代教研论丛,2022,第12期
  • 陈煜轩(江苏城乡建设职业学院).基于大数据技术下高校辅导员学生管理工作研究[J].当代教研论丛,2022,第12期
  • 李晓玲(呼伦贝尔学院).核心素养视域下《外国文学》课程教学改革路径研究[J].当代教研论丛,2022,第12期
  • 俞梦莹,王琳(喀什大学).科学衔接背景下小学支持儿童语文学习路径研究[J].当代教研论丛,2022,第12期
  • 喻家驹,徐晔,杨聪,舒志伟,冯恩慈(江西财经大学统计学院).“三力”“四性”支撑下经管类研究生学位论文质量提升策略研究[J].当代教研论丛,2022,第12期
  • 许宁,付光辉(湖北文理学院外国语学院).网络课程背景下英语专业学生《基础英语》课程自主学习策略研究[J].当代教研论丛,2022,第12期
  • 宋健1,滕敏2(铜仁学院教育学院;铜仁市特殊教育学校).少数民族地区特殊教育教师融合教育素养现状调查及对策研究[J].当代教研论丛,2022,第12期
  • 吕良(延边大学马克思主义学院).新时代背景下少数民族地区高校“四史”教育研究[J].当代教研论丛,2022,第12期
  • 张秀丽(哈尔滨科学技术职业学院).论健康中国与文化自信的价值与意义 ——以全民健康为目标的体育发展为切入点[J].当代教研论丛,2022,第12期
  • 于成学(哈尔滨学院).复刊词[J].当代教研论丛,2022,第12期
  • 熊娴洁(赣州师范高等专科学校).新时代幼儿语言教育与批判性思维能力培养研究[J].当代教研论丛,2022,第11期
  • 李明泽,宋文龙,李德才(东北林业大学教务处).农林高校推进新农科教育改革的思考[J].当代教研论丛,2022,第11期
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