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李学华1，韩世梅1，王雪松2（北京开放大学科学技术学院；北京市总工会职工大学招生办）.开放教育实践课程质量评价指标体系的构建 ——以北京开放大学安全工程专业为例[J].西北成人教育学院学报,2021,第5期
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熊露露（四川师范大学继续教育学院）.教育生态学视域下新时代职业教育教师队伍建设研究[J].西北成人教育学院学报,2021,第5期
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康海花（武汉晴川学院外国语学院）.深度贫困地区乡村新任教师成长的挣扎与出路 ——基于A乡村教师计划的分析[J].西北成人教育学院学报,2021,第5期
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胡楠楠（重庆文化艺术职业学院通识教育系）.艺术职业院校大学生主流价值观培育的契机、挑战、着力点 ——以重庆文化艺术职业学院为例[J].西北成人教育学院学报,2021,第5期
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陈志华，吴晟，刘玉红，谢新军（培黎职业学院学生处）.路易·艾黎职业教育思想助力职业院校健康永续发展[J].西北成人教育学院学报,2021,第5期
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