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乔锦忠1，汤亭2，沈敬轩3（北京师范大学教育学部；浏阳市唯美高级中学；北京大学教育学院）.2013—2018年高层次人才吸引力的区域比较研究[J].教育经济评论,2021,第6期
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孙旭1，杜屏1，张言平2（北京师范大学教育学部；北京市东城区板厂小学）.非认知技能在劳动力市场的需求及其对高等教育供给的启示 ——以计算机程序员岗位为例[J].教育经济评论,2021,第6期
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戴思源（清华大学社会科学学院、数据治理研究中心）.国有部门和非国有部门教育回报率差异的新特征 ——基于大学扩招政策的断点回归设计分析[J].教育经济评论,2021,第6期
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杨娟1，劳林捷2（北京师范大学经济与工商管理学院/首都教育经济研究基地；北京师范大学经济与工商管理学院）.本科录取批次合并对高校录取质量的影响 ——基于2010—2018年全国高校录取数据的分析[J].教育经济评论,2021,第6期
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蔡文伯，甘雪岩（石河子大学师范学院）.家庭影子教育投资行为的不确定性与粘性信息分析 ——基于CHFS调查数据的实证研究[J].教育经济评论,2021,第6期
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方超（南京财经大学公共管理学院）.学前教育经历与学龄儿童义务教育结果不平等的异质性检验[J].教育经济评论,2021,第5期
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赵春明，谷均怡，李宏兵（北京师范大学经济与工商管理学院；北京邮电大学经济管理学院）.流入地进口冲击、流动人口子女留守与留守儿童教育[J].教育经济评论,2021,第5期
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方芳，刘泽云（北京师范大学教育学部；北京师范大学经济与工商管理学院，首都教育经济研究基地）.迈向普及化进程中地方普通高校生均经费差异分析[J].教育经济评论,2021,第5期
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陈芷凡（暨南大学经济学院）.子女教育投入对女性劳动参与的影响研究[J].教育经济评论,2021,第5期
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金红昊，谢心怡，杨钋（北京大学教育学院；北京大学教育经济研究所）.学生课外补习参与的同伴效应研究[J].教育经济评论,2021,第5期
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马永霞，王琳（北京理工大学人文与社会科学学院）.高校“双创”教育学生参与度模型及影响因素[J].教育经济评论,2021,第4期
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吴克明1，吴丹2（湖南师范大学教育科学学院；华中师范大学公共管理学院）.高等教育与社会流动的关系：一个文献综述[J].教育经济评论,2021,第4期
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赵雨红1，杨钋2（北京大学教育学院；北京大学教育经济研究所）.数学-性别刻板印象与教育期望不平等 ——基于CEPS的实证分析[J].教育经济评论,2021,第4期
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吴翠楠1，韩金镕2，蔡宏波2（厦门齐物社研学教育科技有限公司；北京师范大学经济与工商管理学院）.实践教育的内涵与创新发展路径选择[J].教育经济评论,2021,第4期
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郑磊1，郑逸敏2，李虔3，孙钰2，刘婕2，韩丽2（北京师范大学教育学部/首都教育经济研究院；北京师范大学教育学部；国家教育行政学院）.新发展阶段的公共财政与教育发展[J].教育经济评论,2021,第3期
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王琼琼1，丁延庆2，李欣3，吴晓刚4,5，叶晓阳6（浙江大学传媒与国际文化学院；北京大学教育学院/教育经济研究所；美国加州大学洛杉矶分校；上海纽约大学应用社会经济研究中心；纽约大学社会学系；美国布朗大学）.低分高录或高分低录，哪个更(不)好？ ——对高考录取不匹配的效果估计[J].教育经济评论,2021,第3期
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祝维龙1，苏丽锋2（中央财经大学研究生院；对外经济贸易大学国家对外开放研究院教育与开放经济研究中心）.高校哲学社会科学高端人才分布及流动特点研究 ——基于国家社科基金重大项目首席专家的分析[J].教育经济评论,2021,第3期
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胡咏梅（北京师范大学教育学部教育经济研究所/首都教育经济研究基地）.影子教育研究：教育经济学研究新领域 ——对薛海平教授新著《我国基础教育课外补习研究》的评介[J].教育经济评论,2021,第3期
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何章立1，丁小浩2（北京大学教育学院；北京大学教育经济研究所）.现金资助对贫困高中生学业成绩的影响研究 ——基于随机干预实验的证据[J].教育经济评论,2021,第3期
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黄金玲（北京师范大学经济与工商管理学院）.人力资本空间集聚与城市创新[J].教育经济评论,2021,第3期
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