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期刊文章列表

  • 龙增艳(贵州省贵阳市清华中学).积极心理学视角下的高中心理健康教育课程的实践[J].名师在线,2022,第36期
  • 王怀磊(连云港市和安中学).Python课程数字化游戏教学中培养初中生计算思维的实证探究[J].名师在线,2022,第36期
  • 朱建,张铸(乐清市第三中学).基于中学生核心素养培养的劳动教育课程体系构建[J].名师在线,2022,第36期
  • 梁丹明(福建省厦门市集美区厦门市第十中学).基于人音版教材的初中音乐“实践与创造”教学策略[J].名师在线,2022,第36期
  • 李莉(福建省南平市松溪第三中学).初中体育立定跳远的教学与训练技巧研究[J].名师在线,2022,第36期
  • 赵兴文1,张文霞2(甘肃省武威市古浪县西靖教育工作站;甘肃省古浪县十八里堡教育工作站).在初中道德与法治教学中提升学生创新思维能力的策略[J].名师在线,2022,第36期
  • 黄小云(南平市建阳区漳墩民族中学).基于新课标的初中道德与法治议题式教学策略 ——以“尊重他人”为例[J].名师在线,2022,第36期
  • 邹静(湖北省宜都市枝城镇西湖初级中学).初中历史课堂实现深度学习的问题导引研究[J].名师在线,2022,第36期
  • 曾雪萍(福建省莆田哲理中学).初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究[J].名师在线,2022,第36期
  • 祝志美(福建省南平市浦城县忠信学校).互动教学在初中英语教学实践中的运用[J].名师在线,2022,第36期
  • 陈超(甘肃省庆阳市镇原县曙光九年制学校).核心素养下的初中历史多学科融合教学策略[J].名师在线,2022,第36期
  • 刘燕(甘肃省金昌市龙门学校).基于“教—学—评”一体化的初中化学教学研究[J].名师在线,2022,第36期
  • 林俊清(福鼎市电化教育工作站).基于计算思维的初中信息技术人工智能单元教学策略与实践分析[J].名师在线,2022,第36期
  • 周燕(江苏省新海高级中学).基于生物学课程基地“英特尔未来教育”环境下高中生物学课堂合作学习的探究 ——以“生态系统的信息种类”为例[J].名师在线,2022,第36期
  • 康玉琴(甘肃省定西市临洮县第四中学).搭建支架 助力学生词汇学习 ——支架式教学法在初中英语词汇教学中的应用策略[J].名师在线,2022,第36期
  • 陈俊(安徽省安庆市教育教学研究室).中小学英语学科课程思政教育研究与实践[J].名师在线,2022,第36期
  • 张晓燕(福建省同安第一中学).利用流行音乐偏好培养初中生审美感知能力[J].名师在线,2022,第36期
  • 施晓丹(福建省莆田市莆田擢英中学).核心素养下的初中英语单元整体教学策略探究[J].名师在线,2022,第36期
  • 宗涛(江苏省南通市如皋市如皋初级中学).基于新课标的初中生物学教学中学习任务单的设计与实践[J].名师在线,2022,第36期
  • 苏佳祥(福建省泉州市南安市福玲中学).初中物理“情境—问题—探究”教学策略[J].名师在线,2022,第36期
  • 于圣兰(江苏省扬州市江都区第三中学).表现性评价在初中英语课堂教学中的应用[J].名师在线,2022,第36期
  • 吴新丽(浙江省淳安县千岛湖初级中学).语篇衔接理论在初中英语阅读教学中的应用研究[J].名师在线,2022,第36期
  • 杨文秀(福建省漳州市第二中学).基于主题意义探索的初中英语听说教学实践[J].名师在线,2022,第36期
  • 汪蓉(江苏省兴化市第一中学).核心素养在高中语文写作课堂中的落实路径探究[J].名师在线,2022,第36期
  • 范丽娜(河北省承德市隆化县第二中学).核心素养下的初中语文说明文教学策略[J].名师在线,2022,第36期
  • 吴建春(晋江市阳溪中学).信息化2.0环境下初中化学实验教学模式探究[J].名师在线,2022,第36期
  • 朱桃花(甘肃省武威市凉州区武南镇九年制学校).浅析初中语文群文阅读教学策略[J].名师在线,2022,第36期
  • 王文枝(福建省石狮市石光中学).基于核心素养视野 探索高中语文群文阅读教学[J].名师在线,2022,第36期
  • 聂开文(甘肃省武威市凉州区教育局).在线教学:初中信息技术教学的新方式[J].名师在线,2022,第36期
  • 叶莉(福建省光泽县第一中学).高中历史教学中培养学生家国情怀核心素养的思考[J].名师在线,2022,第36期
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