-
董德(中国矿业大学人文与艺术学院).高校流行声乐教学中的问题及解决对策[J].当代音乐,2022,第12期
-
王鑫苗1,曹海滨2(江苏师范大学;江苏师范大学舞蹈系).红色舞蹈精神在专业课程构建中的融入[J].当代音乐,2022,第12期
-
谭宇宏1;刘建2;曹海滨1(江苏师范大学;北京舞蹈学院).汉画羽人舞形象考究[J].当代音乐,2022,第12期
-
张媛(沈阳音乐学院).论欧洲古典艺术歌曲与中国声乐作品[J].当代音乐,2022,第12期
-
唐亮1,苏鹏2(江苏师范大学;北京师范大学艺术与传媒学院).舞蹈作品创作中舞美形式的功能与意义[J].当代音乐,2022,第12期
-
王洺千,曹海滨(江苏师范大学).新时代核心素养背景下高校舞蹈通识教育探析[J].当代音乐,2022,第12期
-
傅聪(北京教育学院体育与艺术教育学院).音乐新任教师教学适应性的现状调查与对策分析[J].当代音乐,2022,第12期
-
黄慧群(中国音乐学院).我为祖国唱《赞歌》——胡松华忆音乐舞蹈史诗《东方红》往事[J].当代音乐,2022,第12期
-
姚依含(江苏师范大学).美学视阈下勃拉姆斯狂想曲的民族性建构研究[J].当代音乐,2022,第12期
-
黄河(东北师范大学).论歌唱艺术学习兴趣的培养与提升[J].当代音乐,2022,第12期
-
王可迪1,苏严惠2(华南师范大学;华南师范大学音乐学院).美育视域下高校合唱艺术的推广及育人对策[J].当代音乐,2022,第12期
-
姜婷(苏州科技大学音乐学院).江南丝竹的活态传承与发展策略[J].当代音乐,2022,第12期
-
赵梦薇1,董兵2(江苏师范大学;江苏师范大学音乐学院).字腔相依——从《哄娃娃》看豫南民歌中音乐和语言的关系[J].当代音乐,2022,第12期
-
罗巍(武汉音乐学院).陈培勋钢琴作品中的民族元素探究[J].当代音乐,2022,第12期
-
苏侨(江苏第二师范学院).功能与色彩的“对话”——布尔诺维尔弹唱作品的创作分析与教学探索[J].当代音乐,2022,第12期
-
李小虎(天水师范学院).高师中国音乐史教学创新改革实施路径[J].当代音乐,2022,第12期
-
宋安宁(伊犁师范大学).课程思政融入高校手风琴即兴伴奏教学的研究——以伊犁师范大学艺术学院为例[J].当代音乐,2022,第12期
-
苏丹(凯里学院音乐与舞蹈学院).中国民族歌剧唱段在高校声乐教学课程思政中的运用研究[J].当代音乐,2022,第12期
-
董郑峰(长治学院).上党锣鼓乐《斤秤歌》数列结构初探[J].当代音乐,2022,第12期
-
李丹丹(阜阳师范大学音乐舞蹈学院).基于写作输出与课程思政目的下舞蹈鉴赏课程的优化与创新[J].当代音乐,2022,第12期
-
王秋莎1,郑盈盈2(首都体育学院武术与表演学院;中国儿童中心兴趣培养部).2018—2022年两届冬奥会花样滑冰电影配乐研究[J].当代音乐,2022,第12期
-
于巧琳,张文羲(辽宁师范大学音乐学院).非遗传承中的主体建构——以辽南复州皮影戏为例[J].当代音乐,2022,第12期
-
孙晓洁(中国戏曲学院).戏曲艺术院校的和声教学改革与实践——以中国戏曲学院和声教学为例[J].当代音乐,2022,第12期
-
徐敦广(东北师范大学音乐学院).百年来美声唱法中国化发展的文化阐释[J].当代音乐,2022,第12期
-
布日古德,高巧艳(内蒙古民族大学音乐学院).音乐剧重唱戏剧性功能探究[J].当代音乐,2022,第12期
-
阮春黎(厦门大学艺术学院).新时代声乐人才培养的机遇与挑战——观摩第四届“深圳声乐季”之思考[J].当代音乐,2022,第12期
-
温鹏翔,赵延娜(廊坊师范学院音乐学院).河北省立女子师范学院音乐系管窥[J].当代音乐,2022,第12期
-
周歌(南阳师范学院音乐学院).河南濒危曲种传承发展平台建设研究[J].当代音乐,2022,第12期
-
石竹青,胡阳曲(辽宁师范大学音乐学院).藏着一句话[J].当代音乐,2022,第12期
-
王荇荇,理查德·波尔(常熟理工学院).门德尔松艺术歌曲中的神秘主义——以《女巫之歌》为例[J].当代音乐,2022,第12期
|