-
沈光临,何晶晶,邱枫,李卫东(四川外国语大学成都学院).应用型外语人才培养视域下真实素材研究前景分析——六篇国外真实素材相关论文推介[J].外语教育与应用,2022,第0期
-
牟南瑛(四川外国语大学成都学院西欧语言学院).高级西班牙语课程开展英雄教育的三维向度[J].外语教育与应用,2022,第0期
-
刘义(四川外国语大学成都学院翻译学院).文化自信视域下应用型民办高校翻译专业文化现状调查报告[J].外语教育与应用,2022,第0期
-
贾冰雪,谢文静(四川外国语大学翻译学院).国内寒山诗英译研究管窥(2000—2021)——基于CiteSpace的科学知识图谱分析[J].外语教育与应用,2022,第0期
-
何军(四川外国语大学成都学院继续教育培训学院).国内高校继续教育模式转型与实施策略分析[J].外语教育与应用,2022,第0期
-
王会,夏花,刘书坤(四川外国语大学成都学院英语学院).新文科背景下应用型外语院校特色专业集群课程体系研究与实践——以四川外国语大学成都学院为例[J].外语教育与应用,2022,第0期
-
沈光临(四川外国语大学成都学院).对外法语以及二语教学法(节选)[J].外语教育与应用,2022,第0期
-
刘畅(四川外国语大学成都学院亚非语言学院).“课程思政”视域下日语高级写作能力的培养路径研究[J].外语教育与应用,2022,第0期
-
陈首为(四川外国语大学成都学院英语学院).计算机辅助外语写作增强“产出导向法”在大学英语写作课堂的应用效果[J].外语教育与应用,2022,第0期
-
陆莉(四川外国语大学成都学院英语学院).翻转课堂教学模式在应用型民办高校英语专业阅读教学中的应用[J].外语教育与应用,2022,第0期
-
吴雪芳(四川外国语大学成都学院应用英语学院).交际教学法在英语视听说课程教学中的应用[J].外语教育与应用,2022,第0期
-
王健媛(四川外国语大学成都学院应用英语学院).外语专业院校“双创”教育的评估与建议[J].外语教育与应用,2022,第0期
-
庄小燕(四川外国语大学成都学院应用英语学院).“中国文化输出”视角下《石钟山记》文化负载词英译策略探析[J].外语教育与应用,2022,第0期
-
何晶晶,Alexander Gilmore(四川外国语大学成都学院科研处).真实素材与外语学习中的真实性[J].外语教育与应用,2022,第0期
-
李卫东,Shameem Ahmed(四川外国语大学成都学院英语学院).语言课堂上的英语教学真实素材:概览[J].外语教育与应用,2022,第0期
-
卢璐,Amal Lotfi Laba(四川外国语大学成都学院翻译学院).肯特州立大学ESL教学中心阅读教材真实性研究[J].外语教育与应用,2022,第0期
-
陈竹,N.A.Savinova,L.V.Mikhaleva(四川外国语大学成都学院国际传媒艺体学院).真实素材是形成交际能力的重要环节[J].外语教育与应用,2022,第0期
-
许佳妮,Veda Aslim Yetis(四川外国语大学成都学院西欧语言学院).真实素材:对外法语课堂中的使用示例[J].外语教育与应用,2022,第0期
-
施勤(四川外国语大学成都学院翻译学院).构建基于MOOC平台的通识教育混合式教学模式——探索应用型外语院校通识教育提质增效新路径[J].外语教育与应用,2022,第0期
-
刘静静(四川外国语大学成都学院国际商学院).外语院校通识教育课程构建研究[J].外语教育与应用,2022,第0期
-
耿晓芬(四川外国语大学成都学院西欧语言学院).浅谈民办高校应用型课程体系建设——以四川外国语大学成都学院法语专业为例[J].外语教育与应用,2022,第0期
-
钱韧,钟伟(四川外国语大学成都学院亚非语言学院).强化思政教育背景下日本文学如何融入思政内容的对策研究[J].外语教育与应用,2022,第0期
-
刘轩,吴娅蕾,崔泽(四川外国语大学成都学院亚非语言学院).“他语种+英语”复语人才培养模式的思考——以四川外国语大学成都学院亚非语言学院为例[J].外语教育与应用,2022,第0期
-
管静(四川外国语大学成都学院亚非语言学院).“外语+”课程中核心素养培养策略——以对日信息技术服务课程为例[J].外语教育与应用,2022,第0期
-
晋丹,江杰(四川外国语大学成都学院翻译学院).基于学习迁移理论的翻译本科专业口笔译一体化教学研究[J].外语教育与应用,2022,第0期
-
叶琳(四川外国语大学成都学院翻译学院).师生合作模式下拓展式教学法在综合英语课程中的应用思考[J].外语教育与应用,2022,第0期
-
宋莹(四川外国语大学成都学院英语学院).英语专业短语搭配教学方法刍议[J].外语教育与应用,2022,第0期
-
何益(四川外国语大学成都学院应用英语学院).基于iWrite平台数据浅论对比分析假说与专科英语写作教学——以四川外国语大学成都学院专科学生为例[J].外语教育与应用,2022,第0期
-
吴一敏(四川外国语大学成都学院应用英语学院).基于高校国际合作办学项目的英语课程建设[J].外语教育与应用,2022,第0期
-
赵虹1,李卫东2(四川外国语大学成都学院人事处;四川外国语大学成都学院英语学院).转型发展背景下独立学院应用型专职师资队伍建设[J].外语教育与应用,2022,第0期
|