-
滕艺（山东省日照市金海岸小学）.如何提升小学高年级语文阅读理解能力[J].格言(校园版),2021,第36期
-
陈竹（山东省日照市岚山区高兴镇中心小学）.小学语文主题阅读策略与实践[J].格言(校园版),2021,第36期
-
张传玲（山东省日照市岚山区安东卫实验小学）.提高小学语文阅读教学的有效性策略分析[J].格言(校园版),2021,第36期
-
汉萍（山东省日照市岚山区高兴镇中心小学）.新课标下的小学语文教学策略[J].格言(校园版),2021,第36期
-
袁晓梅（江苏省泰州市泰兴市洋思中学）.构建高效语文课堂 提升教学效果[J].格言(校园版),2021,第36期
-
汉德英（山东省日照市济南路小学）.读写结合在小学语文教学中的应用[J].格言(校园版),2021,第36期
-
刘琦（山东省日照市金海岸小学）.浅议小学语文作文教学方法的创新[J].格言(校园版),2021,第36期
-
庞玉翠（黑龙江省伊春市伊美区实验小学）.小学语文口语交际教学的实践与思考[J].格言(校园版),2021,第36期
-
王学松（山东省日照市岚山区官山小学）.小学语文教学中渗透德育教育的思考[J].格言(校园版),2021,第36期
-
王晓銮（江苏省邳州市建设路小学）.根植教材，回归天性：小学语文想象力培养[J].格言(校园版),2021,第36期
-
王慧（江苏省徐州市第三十一中学）.个性化阅读对初中语文核心素养的提升作用[J].格言(校园版),2021,第36期
-
王金臣（山东省日照市岚山区官山小学）.小学语文低年级阅读教学的改革方法[J].格言(校园版),2021,第36期
-
尼克·卡鲁索，吕同舟.人类给动物取名，真的毫无逻辑可言吗[J].格言(校园版),2021,第36期
-
李婷.冬赞[J].格言(校园版),2021,第36期
-
李小志.隔[J].格言(校园版),2021,第36期
-
郑敏（江苏省苏州市相城区望亭中心小学）.情境教学法在小学写作教学中的应用[J].格言(校园版),2021,第36期
-
陆娟（江苏省高邮市龙虬镇张轩小学）.依托英语日记开展小学高段写作训练探析[J].格言(校园版),2021,第36期
-
宋玉（湖北省赤壁市茶庵岭镇青石桥小学）.浅谈农村作文教学的有效策略[J].格言(校园版),2021,第36期
-
安妮塔·西斯肯德·布立曼舍尔.这就是一年[J].格言(校园版),2021,第36期
-
郑金平（江苏省扬州中学教育集团树人学校）.例谈立足学生差异发展的小学语文教学策略[J].格言(校园版),2021,第36期
-
刘昱（北京市北京中学）.告别[J].格言(校园版),2021,第36期
-
周姿彤（江苏省如皋市第一中学）.一道风景线[J].格言(校园版),2021,第36期
|