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万珂，王少泉，曹冬英（云南师范大学历史与行政学院）.非均衡治理视角下单位人才梯队建设的困局与创新思路[J].领导科学,2022,第12期郑会霞（中共河南省委党校哲学教研部）.市域社会治理现代化的结构优势、现实挑战及创新路径[J].领导科学,2022,第12期姚俊智（华南理工大学法学院）.规则之治：乡村治理的历史演进与发展进路[J].领导科学,2022,第12期杜敏¹，胡峰^2,3（中共天津市委党校社会学教研部（应急管理培训中心）；天津师范大学政治与行政学院；江苏省科学技术情报研究所、江苏省科学技术发展战略研究院）.领导干部“重救轻防”的新特点、行为逻辑及治理路径[J].领导科学,2022,第12期鲍旭源（中共重庆市涪陵区委党校；贵州师范大学马克思主义学院）.后备干部队伍建设经验对跨越“仕途陷阱”的现实启示[J].领导科学,2022,第12期祝伟（中共重庆市委党校马克思主义学院）.任期制下单位人才梯队建设的一把手困境与破解之道[J].领导科学,2022,第12期钱锡红¹，叶广锋²（广州医科大学卫生管理学院教研室；广州医科大学）.单位人才“不可替代”的利弊及领导者的处置方略[J].领导科学,2022,第12期王国胜，牛震青，白苡凡（郑州大学马克思主义学院）.虚拟实践赋能单位治理现代化的价值、困境与对策[J].领导科学,2022,第12期王木森（五邑大学马克思主义学院；华中师范大学全国民政政策理论研究基地）.治理如何运转起来：治理动力的价值意涵与类型特征[J].领导科学,2022,第12期杜孝珍，代栋栋（天津师范大学政治与行政学院）.“饭圈经济”的运行机制与治理路径[J].领导科学,2022,第12期刘威，刘世栋（沈阳航空航天大学）.工业文化遗产的管理和再利用对城市更新的重要性——评《工业文化遗产：价值体系、教育传承与工业旅游》[J].领导科学,2022,第12期迟莹（沈阳音乐学院思政部）.领导者运用非线性思维的风险及其规避原则[J].领导科学,2022,第12期韩军垚（南京航空航天大学马克思主义学院）.收缩型城市的概念界定、影响机制与治理路径[J].领导科学,2022,第12期赵凌宇¹，王捷²（中共河北省委党校社会和生态文明教研部；中共河北省委党校经济学教研部）.基层治理中的悬浮化现象与下沉式治理创新[J].领导科学,2022,第12期王敏凤（郑州升达经贸管理学院文法学院）.社会转型期领导者“共意动员”的思想理念和话语艺术[J].领导科学,2022,第12期魏新兴，窦明星（郑州大学法学院）.村务公开的现实困境、成因及完善路径——以“三治融合”为视角[J].领导科学,2022,第12期任程远（中共河南洛阳市委党校）.强势领导工作失利的心理及行为逻辑探微[J].领导科学,2022,第12期徐梦茹，王轲（郑州大学政治与公共管理学院）.领导者烦心事的表现与耐烦能力的历练[J].领导科学,2022,第12期曹明（盐城师范学院马克思主义学院）.中西方领导文化的差异与互鉴融合之道[J].领导科学,2022,第12期郭璇¹，张文涛²（中国矿业大学（北京）马克思主义学院；商丘师范学院）.中西方领导文化的冲突与中国领导文化的现代重构[J].领导科学,2022,第12期郝涵（华北水利水电大学马克思主义学院）.组织惰性消解与组织文化重塑的领导学分析[J].领导科学,2022,第12期侯琳（中共广西壮族自治区委党校文史教研部）.工作场所精神力量研究进展与优化建议[J].领导科学,2022,第12期段晓亮（石家庄铁道大学马克思主义学院）.行政生态学视域下中国公共服务供给优化问题研究[J].领导科学,2022,第12期胡玉桃，肖朝晖（武汉市社会科学院）.我国安全韧性城市建设的困境与路径探析[J].领导科学,2022,第12期苏寄北（中共河北承德市委党校）.新时代党校思政教育的创新路径探索——评《中国共产党高校思想政治教育发展史》[J].领导科学,2022,第12期姜宇航（西南民族大学哲学学院）.新时代少数民族文化的传承与创新发展——评《中国少数民族文化研究》[J].领导科学,2022,第12期马静（中共河北沧州市委党校）.以信息化推进党建发展的路径思考——评《智慧党建》[J].领导科学,2022,第12期罗建木（广西河池市中医医院）.在党建医联体建设中发挥党的社会领导力——评《新媒体时代党的社会领导力研究》[J].领导科学,2022,第12期华娟（南京特殊教育师范学院）.大数据时代高校教育管理的转型发展思路——评《高校教育管理与创新实践研析》[J].领导科学,2022,第12期银杏（汕头市革命历史博物馆）.新时代旅游管理专业认同感培养——评《现代旅游管理导论》[J].领导科学,2022,第12期首页 1 2 3 4 5 下一页尾页共有21页，转到页

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