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李红梅1，刘银喜2（内蒙古大学马克思主义学院；南开大学周恩来政府管理学院）.新时代领导干部政绩考核体系的生态向度探析[J].领导科学,2023,第6期
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梁颖珊（广东省电子商务技师学院）.现代高校思政教育评价体系建设路径探索——评《大中小学思政课一体化建设路径探析：理论与实践》[J].领导科学,2023,第6期
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孔令先，崔延哲，贺一明（西藏大学）.梯度与适配：自下而上治理效能视角的挂职干部需求及价值分析[J].领导科学,2023,第6期
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刘威，吴宇琛（沈阳航空航天大学）.新时代我国工业遗产的活化利用与城市管理——评《中国工业文化发展报告（2022）》[J].领导科学,2023,第6期
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林志聪1,2,3，刘家明4,5（广州应用科技学院法政学院；广州应用科技学院城乡文化发展研究中心；澳门理工大学人文与社会科学学院；汕头大学法学院；汕头大学地方政府发展研究所）.多边公共平台战略视角下合作区公共服务供给模式研究——以横琴粤澳深度合作区为例[J].领导科学,2023,第6期
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罗亮1,2，谭覃3，李孝瑶3（南昌大学廉政研究中心；南昌大学公共管理学系；南昌大学公共政策与管理学院）.多维邻近性视角下机关事务工作区域一体化建设路径[J].领导科学,2023,第6期
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杨广顺（中国财政科学研究院）.商业银行财务共享中心内部控制优化分析——评《中国商业银行内部控制缺陷问题研究》[J].领导科学,2023,第6期
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李玉轩（华东师范大学马克思主义学院；新疆师范大学政法学院）.领导者对自由裁量空间尺度的把握与风险规避[J].领导科学,2023,第6期
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孔迎春（云南师范大学教育学部）.数字化与模糊化：数字技术赋能基层治理的张力困境与破解路径[J].领导科学,2023,第6期
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徐嘉莉，周伟（西北政法大学政治与公共管理学院）.数字政府视域下政府数据价值增值研究[J].领导科学,2023,第6期
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张磊（上海工商外国语职业学院）.让教育回归初心的“道”与“术”——评《课程思政——一场深刻的改革》[J].领导科学,2023,第6期
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姚红（山东省庆云县人力资源和社会保障局）.知识经济时代企业人力资源管理的重要性及创新途径研析——评《人力资源管理理论与实务》[J].领导科学,2023,第6期
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李言（中共呼和浩特市委党校）.以自我革命引领党建开启新征程——评《自我革命：新时代党的建设伟大方略》[J].领导科学,2023,第6期
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李庚香（河南省社会科学界联合会）.推动新时代党性教育触及灵魂 着力提升共产党人精神境界[J].领导科学,2023,第6期
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姬亚平，李承霖（西北政法大学行政法学院）.“网红”公职人员现象的发生逻辑、风险检视与规制路径[J].领导科学,2023,第6期
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