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吴苏楠（山西省人民医院）.山西省公立医院精细化管理评价指标体系构建及应用研究[J].经济师,2023,第12期
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赵海波，彭吉萍，张萍，马福云，白玛区初（云南农业大学）.以“高校巡纪检审协同监督理念”为核心构建大学生廉洁教育体系[J].经济师,2023,第12期
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汪潇（陕西服装工程学院教育学院）.基于U-G-S 联动发展的教师教育共同体建设研究[J].经济师,2023,第12期
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唐禄巧1，胡服2（文山学院；云南财经大学）.地方高校全面实施预算绩效管理问题探析 ——以云南X 学院为例[J].经济师,2023,第12期
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黄佳鹂（岭南师范学院）.RPA 技术助力高校财务智能建设的实践研究 ——以L 学院为例[J].经济师,2023,第12期
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张向阳，伦茜，王石磊（秦皇岛职业技术学院）.秦皇岛高等职业教育助力乡村振兴人才培养的策略分析[J].经济师,2023,第12期
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隋生秀（黄河农村商业银行）.商业银行对大数据线上化金融服务的创新探索[J].经济师,2023,第12期
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罗文1，李臣宏2，谢君1（衡阳师范学院地理与旅游学院；山东省寿光第二中学）.乡村振兴目标下旅游人才职业胜任素质模型构建与应用[J].经济师,2023,第12期
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朱慧，郭芹（北京经济管理职业学院）.“一带一路”倡议背景下税收便利性对企业绩效的影响研究 ——以进口业务为例[J].经济师,2023,第12期
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舒胜兰，袁淑君（湖南工程职业技术学院工程管理学院）.OMO 教学模式下“施工企业会计”课程思政教育实施路径探讨[J].经济师,2023,第12期
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汪艳莉，黄远香，冯开聪（广州华商学院）.宏观经济学课程思政教学实践探索 ——以广州华商学院经管专业为例[J].经济师,2023,第12期
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张军（广东南华工商职业学院）.高职智慧课堂教学实施研究 ——以《会计综合实训》课程为例[J].经济师,2023,第12期
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林黎，李敬，肖波（重庆工商大学经济学院）.精准视角下的政治经济学课程思政创新建设路径研究 ——基于重庆工商大学政治经济学课程思政问卷调查[J].经济师,2023,第12期
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朱聪明，高明翯（沈阳理工大学马克思主义学院）.伟大抗疫精神对新时代大学生成长成才的指导意义[J].经济师,2023,第12期
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赵红梅1，王艳娇2（上海电子信息职业技术学院；黑龙江科技大学管理学院）.“科、产、教”融合视域下政府介入对高职院校产学研协同创新影响机理研究[J].经济师,2023,第12期
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肖华（广东白云学院）.辅导员工作室模式下民办高校中青年骨干辅导员素质能力提升路径探究 ——以“云梦”职业能力提升辅导员工作室为例[J].经济师,2023,第12期
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刘邦华，左伟（中国海洋大学新闻中心）.新时代全媒体赋能高校大思政课建设的路径探究[J].经济师,2023,第12期
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赵宇，张欣，王晴，罗夙桀（哈尔滨商业大学）.“ 互联网+”教育：自媒体性教育科普模式考察 ——基于微博的经验考察[J].经济师,2023,第12期
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康永花（长安大学人文学院）.收入 、养老态度与老年人主观幸福感 ——基于CGSS（2017）数据分析[J].经济师,2023,第12期
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乔迎光，高文娟，焦降丽（山西白求恩医院＜山西医学科学院同济山西医院＞）.山西省现代医院管理制度试点医院预算管理改革研究 ——以B 医院为例[J].经济师,2023,第12期
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毛菊霞（山西省儿童医院）.公立医院多院区一体化运营管理的难点及对策研究[J].经济师,2023,第12期
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王秀虹（山西省人民医院）.山西省公立医院运营效率影响因素及优化对策研究[J].经济师,2023,第12期
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胡亮（南京工业大学科学研究院）.知识产权融资、科技企业认识与创新发展[J].经济师,2023,第12期
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范玮卫1，席玉敏2，杨捷1（河南工学院；中石化华北石油工程有限公司五普钻井分公司）.基于加权复合指数模型构建的人才评价指标分析[J].经济师,2023,第12期
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欧霞（广东财经大学佛山现代服务业研究院）.第三支柱养老保险体系发展的问题与对策研究 ——以广东省为例[J].经济师,2023,第12期
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魏松（中共古田县委党校）.以县域产业高质量发展促进共同富裕的策略研究[J].经济师,2023,第12期
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卞保田（连云港师范高等专科学校马克思主义学院）.社会主义核心价值观于《民法典》的融入与践行 ——以“婚姻家庭编”为视域[J].经济师,2023,第12期
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金义淞，张海丰，王东方（佳木斯大学理学院）.科教兴国背景下基于学习迁移理论的物理教学设计研究 ——以《牛顿第一定律》为例[J].经济师,2023,第12期
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徐丽，石利芳，陈丽（山东科技大学审计处）.大数据赋能打造高校智慧审计新模式研究[J].经济师,2023,第12期
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徐静霞，孙晓彤（沈阳理工大学经济管理学院）.辽宁省科技创新政策量化评价研究 ——基于PMC 指数模型[J].经济师,2023,第12期
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