-
罗江华，张玉柳（西南大学西南民族教育与心理研究中心）.多模态大模型驱动的学科知识图谱进化及教育应用[J].现代教育技术,2023,第12期
-
张露，胡若楠，雷悦，尚俊杰（北京邮电大学网络教育学院；华东师范大学教师教育学院；伦敦大学学院教育学院；北京大学教育学院学习科学实验室）.基于人工智能表情识别与差异分析的游戏化学习投入状态研究[J].现代教育技术,2023,第12期
-
秦楠，郑競力，吴驰，王士贤（华中科技大学网络与计算中心；华中科技大学软件学院）.高校资讯智能推荐系统的架构设计与关键策略研究[J].现代教育技术,2023,第12期
-
李新，李艳燕，杨现民（江苏师范大学江苏省教育信息化工程技术研究中心；北京师范大学教育技术学院）.协作学习投入的结构模型构建与机理阐释[J].现代教育技术,2023,第12期
-
蔡慧英，李欣，孙佳悦（江南大学教育技术系）.提升职前教师跨学科教学设计能力的课程设计及其实证研究[J].现代教育技术,2023,第12期
-
刘丙利，徐鸿丽（聊城大学传媒技术学院；山东工商学院外国语学院）.空间理论视域下的数字教育公平：现实表征、逻辑框架与行动路径[J].现代教育技术,2023,第12期
-
李芒，申静洁（北京师范大学教育学部）.论教学现代化[J].现代教育技术,2023,第12期
-
黄昌勤，徐亚婷，王希哲，韩中美（浙江师范大学浙江省智能教育技术与应用重点实验室）.多学科交叉视角下教学中人际互动实现知识建构的认知机理探析[J].现代教育技术,2023,第12期
-
单美贤，张瑞阳（南京邮电大学教育科学与技术学院）.在线视频学习过程中学习者的情感状态识别及其影响因素研究[J].现代教育技术,2023,第12期
-
韩后，殷红岩，王冬青（华南师范大学文学院；滕州市荆河街道河阳路小学；华南师范大学教育信息技术学院）.儿童数字阅读个性化推荐服务的设计与应用[J].现代教育技术,2023,第12期
-
《现代教育技术》编辑部.2024教育技术十大研究热点预测及相关议题[J].现代教育技术,2023,第12期
-
微信公众号"中国教育技术协会".中国教育技术协会第七届会员代表大会在京召开[J].现代教育技术,2023,第12期
-
陈丽（北京师范大学教育学部）.智能技术支撑学生综合素质评价：改革与创新1本文访谈者为《现代教育技术》编辑部主任焦丽珍。[J].现代教育技术,2023,第12期
-
苗逢春（北京师范大学互联网教育智能技术及应用国家工程实验室；联合国教科文组织总部教育信息化与人工智能教育部门）.生成式人工智能技术原理及其教育适用性考证[J].现代教育技术,2023,第11期
-
崔宇路1，张誉元2，张海3（信阳师范大学教育科学学院；东北师范大学信息科学与技术学院；东北师范大学传媒科学学院）.数字化转型下的教育数据成熟度模型研究[J].现代教育技术,2023,第11期
-
杜娟（沈阳师范大学基础教育信息化研究中心）.智慧教育生态空间：教育融通空间的升级转型[J].现代教育技术,2023,第11期
-
梁云真1,2，蒲金莹2，袁书然2（智能教育河南省协同创新中心；河南师范大学教育学部）.大概念统摄下的“AI+小学科学”跨学科教学*——以“探寻四季更替的奥秘”为例[J].现代教育技术,2023,第11期
-
晋欣泉1，姜强2，马志强1，赵蔚2（江南大学江苏“互联网+教育”研究基地；东北师范大学信息科学与技术学院）.数智时代的高校学困生智能诊断模型研究[J].现代教育技术,2023,第11期
-
吴南中1，陈咸彰2，胡方霞3（西南大学数学与统计学院；重庆大学计算机学院；重庆开放大学教务处）.职业教育专业数字化改造成效测评探究[J].现代教育技术,2023,第11期
-
孙田琳子1，周奕2（南京邮电大学教育科学与技术学院；南京师范大学教育科学学院）.智能媒体“青少年模式”应用的评价研究*——基于32个样本APP“青少年模式”应用的调查与评价[J].现代教育技术,2023,第11期
-
上超望，郑玉敏，刘琳，程凤，韩越（华中师范大学人工智能教育学部）.基于内容分析的在线学习APP隐私政策研究*——以35个典型的在线学习APP隐私政策为样本[J].现代教育技术,2023,第11期
-
龚京民1,2，张焱1，王兴虎1（南京航空航天大学信息化处；南京航空航天大学航天学院）.高校智慧校园指挥中心建设探究*——以南京航空航天大学为例[J].现代教育技术,2023,第11期
-
王士贤1，文坤梅2，李俊峰3，吴驰2，郑競力3（华中科技大学软件学院；华中科技大学网络与信息化办公室；华中科技大学网络与计算中心）.高校数字孪生校园平台设计与建设实践*——以华中科技大学为例[J].现代教育技术,2023,第11期
-
郭胜男，吴永和（华东师范大学教育信息技术学系）.以未成年人为中心的人工智能何以实现？*——基于“儿童人工智能”项目的思考[J].现代教育技术,2023,第11期
-
王剑，李易清，石琦（华中科技大学人工智能与自动化学院）.融合多维偏好与知识追踪的个性化学习路径推荐——以“系统建模”课程为例[J].现代教育技术,2023,第11期
-
焦丽珍.第六届孔苏未来教育青年论坛举办[J].现代教育技术,2023,第11期
-
首新1,2，田伟3，李健4，刘杨5（重庆师范大学科技教育与传播研究中心；北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心；重庆高新区教育事务中心；陕西师范大学生命科学学院；西南大学教育学部）.基于过程数据的人机“虚拟代理”协作问题解决测评研究——以PISA中国四地区为例[J].现代教育技术,2023,第10期
-
冯小燕1,2，索笑尘1，李兆峰1，郑茜茹1，胡萍1（河南科技学院信息工程学院；河南大学教育学部）.增强现实何以赋能学习？——具身学习视角下的实证研究[J].现代教育技术,2023,第10期
|