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杨剑勇1，赵柯青2，郭化林3,4，鲍旦颖5（浙江财经大学计划财务处；浙江财经大学会计学院；浙大城市学院；浙江财经大学；浙江经济职业技术学院）.四大经济地带地方高等教育生均经费差异测度与时空演绎——基于2001—2020年四个五年规划的数据[J].中国高教研究,2022,第12期
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林蕙青1，管培俊1，张军1,2,3，张大良1，孙维杰4，徐小洲5,6，马陆亭5,7，叶齐炼5，阎光才5,8，周建松9,10,11（中国高等教育学会；中国工程院；北京理工大学；中国高等教育学会监事会；中国高等教育学会学术发展咨询委员会；浙江传媒学院；中国教育科学院；华东师范大学高等教育研究所；中国高等教育学会职业技术教育分会；浙江省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心；浙江金融职业学院）.推动高等教育高质量发展全面支撑中国式现代化建设（笔谈）（之二）[J].中国高教研究,2022,第12期
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周详1,2，王小梅3，李璐3，刘植萌4（中国人民大学评价研究中心；中国人民大学教育学院；《中国高教研究》；全国高校信息资料研究会研究部）.中国职业教育研究的前沿与进展——2021年全国高校职业教育科研论文统计分析[J].中国高教研究,2022,第12期
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张军（中国高等教育学会）.打造高质量高等教育体系加快建设教育强国[J].中国高教研究,2022,第12期
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包志梅（上海师范大学教育学院）.我国大学生合作学习体验的影响因素与提升策略研究[J].中国高教研究,2022,第11期
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