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陈在铁¹，蒋凤昌²（沙洲职业工学院；泰州职业技术学院）.高职院校科研赋能教与学的实现路径探索与示范[J].沙洲职业工学院学报,2022,第4期朱明苑，胡新岗（江苏农牧科技职业学院）.基于新职业教育法的高职院校内部治理水平评价体系研究[J].沙洲职业工学院学报,2022,第4期徐良，司文会，余雁，阙小峰（苏州农业职业技术学院）.低温等离子体非热灭菌方法应用于食品保鲜产业的关键技术[J].沙洲职业工学院学报,2022,第4期许礼捷，葛华（沙洲职业工学院）.基于Selenium的Web自动化测试研究与实践[J].沙洲职业工学院学报,2022,第4期茅和华（沙洲职业工学院）.外贸新常态下跨境电子商务人才培养对策研究[J].沙洲职业工学院学报,2022,第4期周晓炜，邬红芳（沙洲职业工学院）.新发展理念下高职院校绿色校园建设探索[J].沙洲职业工学院学报,2022,第4期徐井柱（江苏农林职业技术学院）.社会主义核心价值观视阈下“课程思政”协同育人创新路径探索[J].沙洲职业工学院学报,2022,第4期黄辉（沙洲职业工学院）.数字化背景下高职院校推进深阅读对策研究[J].沙洲职业工学院学报,2022,第4期朱红萍¹，苏世杰²，冷为民¹（沙洲职业工学院；江苏科技大学）.电梯导轨装配线自动送料装置设计[J].沙洲职业工学院学报,2022,第4期倪天立，邓伟（中国联通张家港分公司）.电信行业公共网络资源共享机制研究[J].沙洲职业工学院学报,2022,第4期赵春红（沙洲职业工学院）.心理学视角下高职院校高等数学分层教学研究[J].沙洲职业工学院学报,2022,第4期李彬，何晓刚，刘建荣，高志强（太仓市建设工程质量检测中心有限公司）.回弹法检测早龄期混凝土抗压强度方法研究[J].沙洲职业工学院学报,2022,第4期汝金珠（沙洲职业工学院）.智慧生态湿地公园建设模式探讨 ——以张家港暨阳湖湿地公园为例[J].沙洲职业工学院学报,2022,第4期江育波，仝会秋（苏州工业园区职业技术学院）.高职院校生源多样化背景下课程考核体系的构建与实践[J].沙洲职业工学院学报,2022,第3期易顺明，许礼捷，周洪斌（沙洲职业工学院）.基于Transformer的预训练语言模型在自然语言处理中的应用研究[J].沙洲职业工学院学报,2022,第3期曹秋（无锡工艺职业技术学院）.高职院校教工党支部党建工作与业务工作深度融合的路径探索[J].沙洲职业工学院学报,2022,第3期秦艳，陈在铁，王远（沙洲职业工学院）.高职院校教师教学、实践及研发能力协同提升方式与途径研究[J].沙洲职业工学院学报,2022,第3期陆秀英（沙洲职业工学院）.高职院校专业群“思政课程”与“课程思政”协同育人机制研究[J].沙洲职业工学院学报,2022,第3期倪伟民¹，孙浩光¹，张卫兵¹，周桂香²，马海波¹（中国江苏国际经济技术合作集团有限公司；泰州职业技术学院）.弧形钢管脚手架的弯圆工装开发研究与应用[J].沙洲职业工学院学报,2022,第3期张仁杰¹，陈中建¹，蒋凤昌^2,3（上海市皮肤病医院；同济大学复杂工程管理研究院；泰州职业技术学院）.上海市某医院改扩建项目基于BIM的交通模拟与分析[J].沙洲职业工学院学报,2022,第3期殷海芳（苏州工业职业技术学院）.高职院校工科生核心素养培育路径探究[J].沙洲职业工学院学报,2022,第3期解俊（沙洲职业工学院）.在线开放课程的建设与探索——以“室内设计原理”课程为例[J].沙洲职业工学院学报,2022,第3期徐琼霞（南京科技职业学院）.新形势下高职院校职业生涯教育改革与创新探索[J].沙洲职业工学院学报,2022,第3期刘静静，陈在铁（沙洲职业工学院）.干湿循环下含矿物掺合料混凝土抗氯离子渗透性能研究[J].沙洲职业工学院学报,2022,第3期田川，邵旦，耿建祥（沙洲职业工学院）.传统文化融入大学英语课程教学的探索[J].沙洲职业工学院学报,2022,第3期项丽霞¹，钱海芳²（沙洲职业工学院；六度众创空间管理服务（张家港）有限公司）.高校服务地方企业提升语言文字运用水平的思考——基于沙洲职业工学院合作企业的调查分析[J].沙洲职业工学院学报,2022,第3期陆文灏（苏州工业职业技术学院）.高职汽车检测与维修专业“岗课赛证”综合育人实践路径探索[J].沙洲职业工学院学报,2022,第2期景子轩（沙洲职业工学院）.商品拍摄课程美育教育教学设计探析[J].沙洲职业工学院学报,2022,第2期李克俭，胡捷，仇恒佳，司文会（苏州农业职业技术学院）.高职专业群质量评价体系的构建与实践[J].沙洲职业工学院学报,2022,第2期黄辉（沙洲职业工学院）.地方高校党史学习教育常态化长效化机制的构建[J].沙洲职业工学院学报,2022,第2期首页 1 2 下一页尾页共有2页，转到页

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