-
刘曦1,李珂2(中国劳动关系学院社会工作学院;中国劳动关系学院劳动教育学院).青少年劳动价值观内化机制探析[J].首都师范大学学报(社会科学版),2021,第6期
-
陈文新(首都师范大学教师教育学院).数字教科书的教学风险分析[J].首都师范大学学报(社会科学版),2021,第6期
-
林琳(中国艺术研究院文化发展战略研究中心).走向共情的意指叙事 ——中国动画电影的美学嬗变[J].首都师范大学学报(社会科学版),2021,第6期
-
万方(北京外国语大学法学院).论监护人的家庭教育责任[J].首都师范大学学报(社会科学版),2021,第6期
-
杨一介(中国社会科学院农村发展研究所).论农村宅基地流转规则体系的更新[J].首都师范大学学报(社会科学版),2021,第6期
-
张彧1,魏昌东2(东南大学法学院;上海社会科学院法学研究所).“回应性”立法的技术性超越 ——《刑法修正案(十一)》与未成年人性权利刑法保护体系更新[J].首都师范大学学报(社会科学版),2021,第6期
-
李泓江(中国传媒大学电视学院).迈向日常生活的传播学:论列斐伏尔思想中的媒介向度[J].首都师范大学学报(社会科学版),2021,第6期
-
冯辉1,杨梅2(对外经济贸易大学法学院;北京市怀柔区人民法院).利益平衡视野下中国第三方债务催收的监管与立法完善[J].首都师范大学学报(社会科学版),2021,第6期
-
濑户宏,郭艳平(北京理工大学珠海学院).读柳敏荣《韩国戏剧运动史》 ——从日本的中国戏剧研究者的眼光看[J].首都师范大学学报(社会科学版),2021,第6期
-
崔永东1,王旭2(华东政法大学中国法治战略研究中心;华东政法大学司法学研究院).环境法治中的伦理因素与伦理导向析论[J].首都师范大学学报(社会科学版),2021,第6期
-
潘涌(浙江师范大学教师教育学院).论“新文科”建设背景下写作教学的文体重构[J].首都师范大学学报(社会科学版),2021,第6期
-
罗宗宇(湖南大学文学院).城里人下乡:叙事空间的打开与控制 ——沈从文小说《三三》解读[J].首都师范大学学报(社会科学版),2021,第6期
-
邹元江(武汉大学哲学学院).彼得·塞勒斯导演的“先锋版”《牡丹亭》是“复兴昆曲的努力”?[J].首都师范大学学报(社会科学版),2021,第6期
-
金海(中国社会科学院大学历史学院;中国社会科学院世界历史所).18世纪末至19世纪上半期的英美废奴运动:合作、分歧与局限[J].首都师范大学学报(社会科学版),2021,第6期
-
李青果(中山大学).作为抗战文学的《湘西》[J].首都师范大学学报(社会科学版),2021,第6期
-
邓静秋(北京外国语大学法学院).国家介入家庭教育的宪法界限[J].首都师范大学学报(社会科学版),2021,第6期
-
王伟(山东艺术学院艺术管理学院艺术史论系).当代文化语境下艺术批评的功能与发展趋向[J].首都师范大学学报(社会科学版),2021,第6期
-
王超华(中国社会科学院世界历史研究所;中国社会科学院大学历史学院).中世纪英格兰乡村的节日庆祝及其功能[J].首都师范大学学报(社会科学版),2021,第6期
-
温主保(首都师范大学历史学院).府院相争 ——1970年尼克松政府与西恩富戈斯危机[J].首都师范大学学报(社会科学版),2021,第6期
-
康鹏(中国社会科学院古代史研究所).辽朝册礼之“都”的变迁[J].首都师范大学学报(社会科学版),2021,第6期
-
姚金菊(中外教育法研究中心(北京教育法治研究基地—北外基地);北京外国语大学法学院).立足家庭画好立法同心圆明确责任协同促进家庭教育[J].首都师范大学学报(社会科学版),2021,第5期
-
任剑锋(首都师范大学教育学院).促进高层次协同知识建构的CSCL可视化支持系统研究[J].首都师范大学学报(社会科学版),2021,第5期
-
周文娟1,翟刚学2(中国教育科学研究院;教育部政策法规司).家庭教育法的逻辑起点[J].首都师范大学学报(社会科学版),2021,第5期
-
贾汉星1,郭文波2(山西银行股份有限公司;中国宏观经济研究院经济研究所).双循环新发展格局下供应链金融信用传导机制分析与对策 ——基于核心企业结构洞视角[J].首都师范大学学报(社会科学版),2021,第5期
-
李雷(首都师范大学文学院).“气韵生动”与“感情移入”[J].首都师范大学学报(社会科学版),2021,第5期
-
罗振亚(南开大学文学院).日本观念对初期中国“纯诗”的塑造[J].首都师范大学学报(社会科学版),2021,第5期
|