-
顾丹凤（江苏苏州市吴江区程开甲小学）.《搭船的鸟》教学设计[J].小学语文教学,2021,第C2期
-
张贤（江苏苏州市吴江区程开甲小学）.《金色的草地》教学设计[J].小学语文教学,2021,第C2期
-
周丽（江苏苏州市吴江区程开甲小学）.“交流平台”与“初试身手”教学设计[J].小学语文教学,2021,第C2期
-
金洁萍（江苏苏州市吴江区程开甲小学）.“我们眼中的缤纷世界”习作教学设计[J].小学语文教学,2021,第C2期
-
汤瑾（浙江杭州钱塘新区教师教育学院）.指向表达运用,落实单元整组教学——三年级下册习作单元教学实施[J].小学语文教学,2021,第C2期
-
董红梅（浙江杭州钱塘新区前进小学）.《宇宙的另一边》教学设计[J].小学语文教学,2021,第C2期
-
宫丽楠（浙江杭州钱塘新区前进小学）.《我变成了一棵树》教学设计[J].小学语文教学,2021,第C2期
-
吴超（浙江杭州市基础教育研究室附属学校）.“奇妙的想象”习作教学设计[J].小学语文教学,2021,第C2期
-
安淼（上海市浦东新区建平实验小学）.《小狗学叫》教学设计[J].小学语文教学,2021,第C2期
-
徐小娟（上海市浦东新区建平实验小学）.“名字里的故事”口语交际教学设计[J].小学语文教学,2021,第C2期
-
沈佳颖（上海市浦东新区建平实验小学）.“续写故事”习作教学设计[J].小学语文教学,2021,第C2期
-
徐屹（上海市浦东新区建平实验小学）.《语文园地四》教学设计[J].小学语文教学,2021,第C2期
-
徐颖（重庆两江新区礼嘉实验小学校）.提问策略单元整体解读及教学建议[J].小学语文教学,2021,第C2期
-
徐颖（重庆两江新区礼嘉实验小学校）.《一个豆荚里的五粒豆》教学设计[J].小学语文教学,2021,第C2期
-
谭峰（重庆两江新区金山小学校）.《夜间飞行的秘密》教学设计[J].小学语文教学,2021,第C2期
-
张勇（重庆两江新区金渝学校）.《呼风唤雨的世纪》教学设计[J].小学语文教学,2021,第C2期
-
陈小青（重庆两江新区童心小学校）.《蝴蝶的家》教学设计[J].小学语文教学,2021,第C2期
-
曾媛，高晓玲（北京亦庄实验小学）.心有目标,行有方向——《故宫博物院》教学设计及评析[J].小学语文教学,2021,第C2期
-
薛法根（江苏苏州市吴江区程开甲小学）.看得“准” 写得“美”——三年级上册第五单元教学设想[J].小学语文教学,2021,第C2期
-
陈晓波（北京教育学院）.设计“学习单元”的三个重要意识[J].小学语文教学,2021,第C2期
-
朱煜（上海市浦东新区建平实验小学）.循序渐进,学会预测——三年级上册第四单元整体解读[J].小学语文教学,2021,第C2期
-
顾芸芸（上海市浦东新区建平实验小学）.《总也倒不了的老屋》教学设计[J].小学语文教学,2021,第C2期
-
裘佳（上海市浦东新区建平实验小学）.《胡萝卜先生的长胡子》教学设计[J].小学语文教学,2021,第C2期
-
王蕾（江苏南京市潭桥小学）.《麻雀》教学设计[J].小学语文教学,2021,第C2期
-
梁俊（江苏南京市雨花台区教师发展中心）.《爬天都峰》教学设计[J].小学语文教学,2021,第C2期
-
张城静（江苏南京市江宁区未来科技城小学）.“初试身手”教学设计[J].小学语文教学,2021,第C2期
-
陆雁飞1，李花2（江苏昆山市花桥国际商务城花溪小学；江苏昆山市花桥中心小学校）.“一般性说明文习作+《太阳》”教学设计[J].小学语文教学,2021,第C2期
-
朱延桂1，王玉琳2（江苏涟水县教师发展中心；江苏涟水县外国语学校）.“文艺性说明文习作+《松鼠》+《鲸》”教学设计[J].小学语文教学,2021,第C2期
-
朱伟芳（江苏苏州高新区实验小学校）.精准定位两次读写结合,全面落实习作单元教学任务——以五年级下册习作单元教学为例[J].小学语文教学,2021,第C2期
-
孙大武（江苏苏州高新区实验小学校）.单元导读：字里行间众生相,大千世界你我他[J].小学语文教学,2021,第C2期
|