-
蔡佩桂.艺术史的跨领域教育[J].艺术学研究,2022,第31期
-
王圣闳.以重现/重演「现场」为方法的艺术史实践和书写[J].艺术学研究,2022,第31期
-
何嘉谊.策展、图录编写与中国绘画史研究、教学[J].艺术学研究,2022,第31期
-
杨尹瑄.大师名作在哪里?关於西方艺术史教学中的观看、知识与理解[J].艺术学研究,2022,第31期
-
赖毓芝.康熙朝宫廷「画院」的运作与盛清院体的奠立:以蒋廷锡团队为中心[J].艺术学研究,2022,第31期
-
李淑卿.从构图、书法、钤印来监别六件署款梅清的黄山画作[J].艺术学研究,2022,第31期
-
曹嗣衡.写生与勤学:圆山应举与日本战前、战时的道德教育[J].艺术学研究,2022,第31期
-
黄立芸.从沈铨到南苹风:以沈铨《老圃秋容图》(静嘉堂文库美术馆)为例[J].艺术学研究,2022,第30期
-
王瑞婷.委拉兹奎斯的晚期绘画与十九世纪以降欧洲艺术史学书写[J].艺术学研究,2022,第30期
-
张志全(重庆师范大学文学院).“人民戏曲”与“戏改”初期的“身体”塑造——以川剧为中心的考察[J].艺术学研究,2022,第6期
-
长北1,李若飞2(东南大学艺术学院;湖北美术学院绘画学院).新艺术学学科下的中国艺术史问题、话语与学科建构——长北教授访谈[J].艺术学研究,2022,第6期
-
王一楠(中国艺术研究院艺术学研究所).经典生成:苏轼“赤壁三绝”宋代传播过程中的张力新探[J].艺术学研究,2022,第6期
-
齐秀娟(吉林师范大学新闻与传播学院).媒介的艺术赋能与文学经典的艺术传播进路——以苏童小说的影视改编为例[J].艺术学研究,2022,第6期
-
赵宜,贾天翔(上海师范大学影视传媒学院).“影游融合”的媒介视角:悖论、困境与关键问题[J].艺术学研究,2022,第6期
-
周邓燕(北京电影学院摄影系).报道摄影的艺术之名:重读亨利·卡蒂埃——布列松的“决定性瞬间”[J].艺术学研究,2022,第6期
-
夏燕靖(南京艺术学院艺术研究院).关于新学科专业目录“艺术学”学科的几点解读[J].艺术学研究,2022,第6期
-
中国艺术研究院中国文化研究所.祭如在:祖宗像的文化蕴涵——基于意义构成、仪式功用、图像呈现的探察[J].艺术学研究,2022,第6期
-
邓立峰(《中国艺术报》社).揭示混杂“记忆”:后殖民语境下当代艺术家的种族影像再生产[J].艺术学研究,2022,第6期
-
李道新(北京大学艺术学院).银幕的在场与生命的庄严——媒介更迭时代重析电影本体的理论尝试[J].艺术学研究,2022,第6期
-
马晶(重庆师范大学新闻与传媒学院).宣传、教育与审美:抗战时期农村戏剧的功能[J].艺术学研究,2022,第6期
-
王一川.国家社科基金艺术学项目成果推介 文艺发展史与文艺高峰研究[J].艺术学研究,2022,第6期
-
邵威峰(北海艺术设计学院).邵威峰 版画[J].艺术学研究,2022,第6期
-
陈星(杭州师范大学北京大学美学与美育研究中心).丰子恺对日本漫画的接受[J].艺术学研究,2022,第6期
-
张斌(中国艺术研究院美术研究所).朱熹的书学之道——以“集义”方法为视角[J].艺术学研究,2022,第6期
|