-
赵肖为1,胡玫2,周茂洪1,李军1(温州大学生命与环境科学学院;温州市教育教学研究院).新高考下大学无机化学与高中化学教学衔接——以温州大学为例[J].宁波大学学报(教育科学版),2017,第6期
-
梁业梅(广西师范大学漓江学院).学前儿童使用手机媒介的影响及对策[J].宁波大学学报(教育科学版),2017,第6期
-
陈明1,金一波2,史美林1,薛鹏达3(宁波大学心理学系;宁波大学体育学院;宁波职业技术学院电子信息工程学院).情境风险性与结果预期对助人行为的影响:道德判断的调节作用[J].宁波大学学报(教育科学版),2017,第6期
-
王志钢(辽宁轨道交通职业学院院报编辑部).锦州府学考[J].宁波大学学报(教育科学版),2017,第6期
-
沈潘艳1,2,翟瑞1(西南科技大学法学院;陕西师范大学心理学院).对求职者工作能力的名校刻板印象研究[J].宁波大学学报(教育科学版),2017,第6期
-
赵红(宁波大学科学技术学院).混合所有制:助推普通本科院校向应用技术大学转型[J].宁波大学学报(教育科学版),2017,第6期
-
丁爱侠(宁波大学建筑工程与环境学院).浙江大学生创业精神培育策略[J].宁波大学学报(教育科学版),2017,第6期
-
张计(广西师范大学音乐学院).山区创新型中学音乐师资素质构成[J].宁波大学学报(教育科学版),2017,第6期
-
于国瑞(宁波大学昂热大学联合学院).综合院校设计专业课题教学评价体系构建[J].宁波大学学报(教育科学版),2017,第6期
-
何声清1,綦春霞1,2(北京师范大学教育学部课程与教学研究院;北京师范大学未来教育高精尖创新中心).我国八年级学生几何推理能力实证研究——基于Z市的大规模测试[J].宁波大学学报(教育科学版),2017,第6期
-
林 娜(泉州幼儿师范高等专科学校继续教育学院).教育均衡下福建农村公办幼儿园师资状况调查[J].宁波大学学报(教育科学版),2017,第6期
-
詹国彬(南京审计大学国家治理与国家审计研究院).地方高校公共管理硕士教育发展新思路——基于供给侧改革视角[J].宁波大学学报(教育科学版),2017,第6期
-
闻学峰(浙江万里学院文化与传播学院).网络舆情分析人才培养问题探讨——基于高校网络与新媒体专业的分析[J].宁波大学学报(教育科学版),2017,第6期
-
李光(惠州学院马克思主义学院).土耳其人在德国的教育融合:现状、进步与前景[J].宁波大学学报(教育科学版),2017,第6期
-
邵丽,徐挺,陈文鹤(宁波大学商学院).高校跨部门留学生管理困境与对策[J].宁波大学学报(教育科学版),2017,第6期
-
姚梦娇1,余斌2(宁波大学教师教育学院;宁波大学高等教育研究所).明初国子监教学活动样态探析[J].宁波大学学报(教育科学版),2017,第6期
-
李先军,陈琪(华中师范大学教育学院).心态史学及其对教育史学方法论的启示[J].宁波大学学报(教育科学版),2017,第6期
-
万娟,陈立(宁波大学教师教育学院).大学法人视角下日本国立大学的治理结构[J].宁波大学学报(教育科学版),2017,第6期
-
周密(宁波大学学报编辑部).论新媒体环境下学报编辑文化主体性的重塑[J].宁波大学学报(教育科学版),2017,第6期
-
赵蔚(宁波大学学报编辑部).高校学报媒体融合现状与发展趋势[J].宁波大学学报(教育科学版),2017,第6期
-
王光荣1,骆洪福2(兰州大学管理学院;兰州大学高等教育研究所).世界高等学校发展境外分校的现状分析——基于C-BERT数据分析[J].宁波大学学报(教育科学版),2017,第6期
-
闫建璋1,李灵敏2(山西师范大学教师教育学院;山西师范大学教育科学学院).先锋:现代大学社会角色的时代定位[J].宁波大学学报(教育科学版),2017,第6期
-
高鸿(宁波大学潘天寿艺术设计学院).丹青缘——纪念吴昌硕和潘天寿先生(油画)[J].宁波大学学报(教育科学版),2017,第6期
-
高鸿(宁波大学潘天寿艺术设计学院).踏歌(油画)[J].宁波大学学报(教育科学版),2017,第6期
-
高鸿(宁波大学潘天寿艺术设计学院).溪山春晓(油画)[J].宁波大学学报(教育科学版),2017,第6期
-
高鸿(宁波大学潘天寿艺术设计学院).生生不息(油画)[J].宁波大学学报(教育科学版),2017,第6期
-
于凌云1,黄淑萍2(厦门理工学院教务处;福建师范大学教育学院).大学生学习质量保障体系构建路径—基于学生参与的视角[J].宁波大学学报(教育科学版),2017,第5期
-
张旭刚(安徽工业经济职业技术学院校长办公室).高职院校工匠精神培育研究[J].宁波大学学报(教育科学版),2017,第5期
|