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期刊文章列表

  • 廖传景1,贺成成2,都奇志3,蔡晓丹3(温州大学心理健康教研室;温州大学教师教育学院;温州市第五十八中学).中小学教师职业使命感与职业倦怠的比较研究[J].宁波大学学报(教育科学版),2019,第6期
  • 沈玲蓉(宁波大学教师教育学院).守正创新:统编小学语文口语交际教材编排特点及教学实施[J].宁波大学学报(教育科学版),2019,第6期
  • 于书娟,刘红英(江南大学人文学院).空间生产理论视域下的文庙教育空间实践[J].宁波大学学报(教育科学版),2019,第6期
  • 钱露(宁波大学教师教育学院).保尔·朗格朗终身教育思想及其现代意蕴[J].宁波大学学报(教育科学版),2019,第6期
  • 赵国权,温玲捷(河南大学教育科学学院).教育史域下的两宋庙学活动考[J].宁波大学学报(教育科学版),2019,第6期
  • 广少奎,高群(曲阜师范大学教育学院).社会变迁背景下文庙褒奖功能论析[J].宁波大学学报(教育科学版),2019,第6期
  • 王凯,徐军伟,林上洪(宁波大学教育管理与政策研究中心).区域制度环境对产学嵌入性关系的实证研究[J].宁波大学学报(教育科学版),2019,第6期
  • 李白雪(宁波大学图书馆与信息中心).大学生主题阅读推广实践探析[J].宁波大学学报(教育科学版),2019,第6期
  • 宣兴村,杨谊金(合肥幼儿师范高等专科学校学前教育系).幼儿园男教师问题透视与培养举措[J].宁波大学学报(教育科学版),2019,第6期
  • 王智腾,段汉武(宁波大学外国语学院).外语类专业创新创业教育体系研究[J].宁波大学学报(教育科学版),2019,第6期
  • 贺晓玲1,陈俊2(南昌大学公共管理学院;华南师范大学心理学院).从神经科学到教育研究[J].宁波大学学报(教育科学版),2019,第6期
  • 韩民(中国教育发展战略学会).终身学习体系概念研究[J].宁波大学学报(教育科学版),2019,第6期
  • 严佳代(台湾海洋大学教育研究所).亚洲海洋教育合作与发展契机[J].宁波大学学报(教育科学版),2019,第6期
  • 郑凌燕,孙建红(宁波大学商学院).科技工程管理学的学科设置问题探析[J].宁波大学学报(教育科学版),2019,第6期
  • 李云龙(中国教育出版传媒集团有限公司出版传媒部).小学识字与写字教学改革“认写分开”的再认识[J].宁波大学学报(教育科学版),2019,第6期
  • 徐莉(河北师范大学河北省中小学教师继续教育中心).终身教育研究[J].宁波大学学报(教育科学版),2019,第6期
  • 特约主持人,赵国权(河南大学教育科学学院).庙学研究[J].宁波大学学报(教育科学版),2019,第6期
  • 谢晓彬(宁波大学法学院).动态化法学基地法治人才培养的路径探索[J].宁波大学学报(教育科学版),2019,第6期
  • 方莹芬(宁波大学教师教育学院).浙江高中教师在职学习现状、问题与改进[J].宁波大学学报(教育科学版),2019,第6期
  • 宁波1,2,郭靖1(上海海洋大学经济管理学院;上海海洋大学海洋文化研究中心).中国海洋高等教育70年回顾与展望[J].宁波大学学报(教育科学版),2019,第5期
  • 邵光华,魏侨(宁波大学教师教育学院).“水课”形成根源分析及遏制措施探索[J].宁波大学学报(教育科学版),2019,第5期
  • 邓建平1,郝嘉瑜2(宁波大学科学技术学院;宁波大学马克思主义学院).生态视域下大学生思想政治教育实效性研究[J].宁波大学学报(教育科学版),2019,第5期
  • 刘正伟(浙江大学教育学院).夏丏尊清末留学日本事迹考[J].宁波大学学报(教育科学版),2019,第5期
  • 康勇卫,涂方桂,冯淑华(江西师范大学旅游系).文化与旅游融合视野下的《旅游政策法规》教材建设[J].宁波大学学报(教育科学版),2019,第5期
  • 崔丽娟1,周天爽1,丁沁南2,朱一1(华东师范大学心理与认知科学学院;华东师范大学国家教育宏观政策研究院).群体身份的社会医治之路:流动儿童研究与应用[J].宁波大学学报(教育科学版),2019,第5期
  • 高华1,彭新波1,黄俊萍1,彭泰2,陈熹3,钟育鑫3(福建师范大学心理学院;台湾清华大学学习科学与科技研究所;福州监狱).男性暴力犯内隐道德态度研究[J].宁波大学学报(教育科学版),2019,第5期
  • 徐入云(宁波大学潘天寿建筑与艺术设计学院).具身认知视角下建筑学启蒙教育方法探究[J].宁波大学学报(教育科学版),2019,第5期
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