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张泽怡，孙国友（南京体育学院）.美国运动教育模式内涵、特点及启示[J].中国体育教练员,2021,第4期张英（华中师范大学）.体教融合背景下退役运动员转型体育教师的困境与出路[J].中国体育教练员,2021,第4期杨帆（云南师范大学）.远度跳跃项目训练理念更新与进展[J].中国体育教练员,2021,第4期严进洪¹，吴嘉敏²，任杰³（广州市薇薇安心理咨询有限公司；星道国际教育(深圳)有限公司；上海体育学院）.脑功能训练提高射箭、飞碟运动员竞技水平[J].中国体育教练员,2021,第4期吴文杰（福建师范大学）.不同类型教练员执教管理解析[J].中国体育教练员,2021,第4期邱莉婷¹，沈浩²（苏州市体育科学研究所；苏州市体育运动学校）.青少年女子篮球运动员膝关节等速肌力测试分析[J].中国体育教练员,2021,第4期冯一笛，陆云飞（上海体育学院）.我国优秀女子乒乓球运动员王艺迪技战术分析[J].中国体育教练员,2021,第4期石磊¹，易英达²，马啸天¹，李维宾^3,4（山东体育学院；安徽欣胜软件科技有限公司；中国田径集训队；山东省田径运动管理中心）.精英铁饼运动员投掷技术训练程序框架设计[J].中国体育教练员,2021,第4期李舒洁，孟志军（云南省体育科学研究所）.世居高原竞走运动员高高原训练血氧饱和度变化特征及个体差异[J].中国体育教练员,2021,第4期白振涛（通化师范学院）.世界男子网球竞技格局及我国男子网球竞技实力[J].中国体育教练员,2021,第4期沈勋章¹，雍蓉²，杨若愚³（上海市体育科学学会；上海市虹口区青少年体育运动学校；上海健康医学院）.青少年游泳运动员运动表现教练员综合评定与选材指标测评的相关性[J].中国体育教练员,2021,第4期林文弢¹，吴庆悦²，杨玲³（珠海科技学院；广州体育学院；韶关学院）.运动员免疫能力的影响因素与增强方法[J].中国体育教练员,2021,第4期胡亦海（武汉体育学院；山东体育学院）.现代运动训练方法的演进及其启迪[J].中国体育教练员,2021,第4期锁涛¹，沈盛¹，余情¹，王茹²（复旦大学附属中山医院；上海体育学院）.线上线下混合式“运动营养学”课程教学改革与实践[J].中国体育教练员,2021,第4期向艳梅¹，姚立²（广州体育学院；长江大学）.运动环境对网球运动员赛场发挥的影响及应对策略[J].中国体育教练员,2021,第4期周正光（福建师范大学）.我国女性教练员职业发展的影响因素及对策[J].中国体育教练员,2021,第4期郭莹¹，张伊杰¹，林文弢²（广州体育学院；珠海科技学院）.核苷酸营养与运动能力[J].中国体育教练员,2021,第4期黄新娟（上海市宝山区少体校）.射箭运动员快节奏打法[J].中国体育教练员,2021,第4期丁秀娟¹，吴超²，严昱民³（上海商学院；上海农林职业技术学院；上海市黄浦区卢湾青少年业余体育学校）.儿童青少年游泳运动员天赋运动能力评价[J].中国体育教练员,2021,第4期温子豪，许瑞平，王兴芝，何卫龙（广州市体育科学研究所）.青少年女子足球运动员FMS与执行功能相关性分析[J].中国体育教练员,2021,第4期葛伟青（上海游泳运动中心）.我国女子水球守门员与主要对手技术运用对比分析[J].中国体育教练员,2021,第4期曹蓓敏（上海市黄浦区黄浦青少年业余体育学校）.东京奥运会平衡木决赛运动员成套动作分析[J].中国体育教练员,2021,第4期汪路线¹，张信波²（安徽体育运动职业技术学院；上海体育学院）.我国优秀男子自由式摔跤65 kg级运动员技术运用特点[J].中国体育教练员,2021,第4期付佳济¹，闫琪²（河北师范大学；国家体育总局体育科学研究所）.跑步功率 ——一种监测跑步耐力训练的新指标[J].中国体育教练员,2021,第4期余晓玲（上海市游泳运动管理中心）.跳水奥运冠军陈芋汐的训练与成长[J].中国体育教练员,2021,第4期王皓丰（福建师范大学）.善治理论视角下体育教练员道德失范行为治理[J].中国体育教练员,2021,第4期李文华（上海游泳运动中心）.中国女子水球队东京奥运会运动成绩分析[J].中国体育教练员,2021,第4期（《中国体育教练员》编辑部）.征文通知[J].中国体育教练员,2021,第4期首页 1 2 3 4 下一页尾页共有4页，转到页

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