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期刊文章列表

  • 蒋佳颖,孟庆珍(甘肃民族师范学院音乐舞蹈系).中国民族民间音乐与钢琴艺术的结合——以《彩云追月》为例[J].中国文艺家,2022,第12期
  • 贾婉婧(沈阳音乐学院舞蹈学院).“情感”在中国古典舞身韵教学中的价值与意义研究[J].中国文艺家,2022,第12期
  • 陈志强(福建幼儿师范高等专科学校).基于新媒体技术手段的影视音乐传播[J].中国文艺家,2022,第12期
  • 刘文华,赵平俊(山西农业大学).基于摄影表现力中光影的运用分析[J].中国文艺家,2022,第12期
  • 汪洵(盐城师范学院).《乐理与视唱练耳》远程混合式教学设计与实践[J].中国文艺家,2022,第12期
  • 王正君,孙倩,蔡美(泉州轻工职业学院).传统文化融入高职院校美术课程“三教”改革应用研究[J].中国文艺家,2022,第12期
  • 童谣,邱海东,党祎楠(海南大学美术与设计学院).基于PBL教学法的跨学科人才培养语境探索与实践——以海南大学环境设计专业为例[J].中国文艺家,2022,第12期
  • 周南(吉林艺术学院).个性与传承——谈中国古典题材歌剧演唱特点之梳理借鉴[J].中国文艺家,2022,第12期
  • 安乐(包头师范学院音乐学院).基于内蒙古西部民歌素材的钢琴作品研究[J].中国文艺家,2022,第12期
  • 陈姣(云南民族大学).中国和东盟国家民族民间舞蹈交流调查分析[J].中国文艺家,2022,第12期
  • 陈晨(广州工商学院音乐学院).斯克里亚宾第三钢琴奏鸣曲的即兴演奏因素[J].中国文艺家,2022,第12期
  • 赵雷(南京体育学院).关于舞蹈柔韧训练对花样游泳运动员动作表现的影响及思考[J].中国文艺家,2022,第12期
  • 朱双(海南大学音乐与舞蹈学院).解析艾略特·卡特单簧管无伴奏作品《GRA》中的音程特征[J].中国文艺家,2022,第12期
  • 于绍峰1,盘琴2(湛江幼儿师范专科学校;广东省湛江市第八小学).美育视域下校园心理剧的舞蹈创编逻辑与实践研究[J].中国文艺家,2022,第12期
  • 朝露蒙,王一同(西北民族大学).蒙古族舞蹈艺术的演变与教学应用研究[J].中国文艺家,2022,第12期
  • 周鑫妍(浙江音乐学院).古戏老腔 存续流变——宁海平调传承价值与发展方式的当下观察与思考[J].中国文艺家,2022,第12期
  • 肖虹(宝鸡文理学院).新媒体技术手段在高校声乐教学中的应用研究[J].中国文艺家,2022,第12期
  • 胡玉(安徽省美术家协会).当代都市题材工笔人物画艺术语言研究[J].中国文艺家,2022,第12期
  • 罗礼勇1,卢意2,董永国3(浙江省丽水市文化馆;浙江省丽水市莲都区文化馆;浙江省丽水市莲都区大港头文广旅体中心站).浅谈沉浸式戏剧的创作呈现——以本土沉浸式舞台剧《挺进》为例[J].中国文艺家,2022,第12期
  • 吕祥雨(吉林艺术学院).浅谈笙在民族管乐中的特殊性[J].中国文艺家,2022,第12期
  • 蔡宁(内蒙古艺术学院).论陕西筝派及演奏技法和音乐风格特点[J].中国文艺家,2022,第12期
  • 邓涵予(青岛大学).格里格《特罗尔德豪根的婚礼日》之民族音乐特征与演奏分析[J].中国文艺家,2022,第12期
  • 付秀艳(包头艺术职业学校).试论声乐演唱中声乐发声技巧与艺术表现的融合[J].中国文艺家,2022,第12期
  • 宋群英(眉山职业技术学院).钢琴音乐与钢琴演奏技术研究[J].中国文艺家,2022,第12期
  • 杨飞(临沂市柳琴戏传承保护中心).舞蹈编导创造性思维能力的培养策略研究[J].中国文艺家,2022,第12期
  • 曲迪(晋中师范高等专科学校).舞蹈教育在素质教育中的作用研究[J].中国文艺家,2022,第12期
  • 何瑛(广东舞蹈戏剧职业学院).高职钢琴演奏混合式教学模式的应用研究分析[J].中国文艺家,2022,第12期
  • 王萌(菏泽市广播电视台文艺中心).电视文艺晚会中策划和编导的着力点分析[J].中国文艺家,2022,第12期
  • 张欣雨(南开大学).浅析敦煌壁画艺术及其传承与发展[J].中国文艺家,2022,第12期
  • 蔡凌燕(柳州市第二职业技术学校).广西非遗文化传承与保护背景下培育“双创型”中职艺术设计人才的路径研究[J].中国文艺家,2022,第12期
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