-
宋瑜龙1，冯永忠1，张海成1，李学军1，李得孝1，李立2，张孟玉3（西北农林科技大学；中国农业国际合作促进会；作物科学亚洲协会北京代表处）.新农科建设背景下卓越种业人才实践教学改革探索[J].高等农业教育,2021,第6期
-
潘丽芹，韦海忠，赵国富，徐森富（台州科技职业学院）.“五位一体、五阶递进”的高职新农科专创融合人才培养模式构建[J].高等农业教育,2021,第6期
-
张旭辉，刘晓雨，王洪梅，李荣，邹建文（南京农业大学）.基于新农科建设的线上线下混合虚实互补探究式实践教学模式构建与实践[J].高等农业教育,2021,第6期
-
刘合兵，席磊（河南农业大学）.基于产学研融合协同育人的计算机专业人才培养模式改革研究与实践[J].高等农业教育,2021,第6期
-
尚家杰，刘宏新，纪文义，王奕娇，周跃佳（东北农业大学）.专业认证背景下农业工程国家级实验教学示范中心建设与实践研究[J].高等农业教育,2021,第6期
-
代兴梅，张艳，刘彦伯，孙奇（沈阳农业大学）.高校思政课“1+3+N”教学模式的构建与实践路径[J].高等农业教育,2021,第6期
-
薛超彬，姜芳，刘会香，刘志勇，刘爱新，费美娟，韩超，许永玉（山东农业大学）.新农科背景下大学生分类培养“四二三”实践教学体系的构建与实践——以山东农业大学为例[J].高等农业教育,2021,第6期
-
雷玉明1，海江波2，郑天翔1，石建国3，鄂利锋1，濮超1（河西学院；西北农林科技大学；张掖市建国作物种质创新育种工作站）.新农科背景下农科类专业校外实践教学质量评价标准研究——以河西学院为例[J].高等农业教育,2021,第6期
-
田素博，柴宇，宫元娟，王洪来（沈阳农业大学）.农机化专业复合应用型人才培养模式的构建与实施[J].高等农业教育,2021,第6期
-
王玉哲，李键，陈世品，刘先（福建农林大学）.彰显家国情怀的生态环境类课程思政教学案例库构建及效果评价——以福建农林大学“恢复生态学”课程为例[J].高等农业教育,2021,第6期
-
路冠军（内蒙古农业大学）.跨学科视域下“蒙古马精神”课程设置研究[J].高等农业教育,2021,第6期
-
张进，青平，康诚轩，杨道兵（华中农业大学）.新高考背景下涉农高校招生面临的挑战与对策[J].高等农业教育,2021,第6期
-
刘伟，陈健（上海海洋大学）.地方“双一流”建设高校特色文化育人实践与探索——以上海海洋大学为例[J].高等农业教育,2021,第6期
-
马香丽，杨士同（西北农林科技大学）.农林高校毕业生就业状况对“新农人”培养的启示——基于教育部直属农林高校本科生就业质量报告的量化分析[J].高等农业教育,2021,第6期
-
孟思达1，赵英明2，范文丽1，李天来1（沈阳农业大学；辽宁省农业科学院）.乡村振兴背景下农业高校科技特派服务创新研究[J].高等农业教育,2021,第6期
-
李占华，姚霞，朱艳，罗英姿（南京农业大学）.交叉、创新与重构：农业信息学发展脉络及学科建设的启示——以南京农业大学为例[J].高等农业教育,2021,第6期
-
严立宁，李月开，焦瑞（东北大学）.三螺旋创新视角下高校创新创业教育模式探究[J].高等农业教育,2021,第6期
-
王西平，王琦俐，薛新科，邹志荣（西北农林科技大学）.高等农业院校“一懂两爱”创新型人才培养的探索和实践——以西北农林科技大学为例[J].高等农业教育,2021,第6期
-
王春刚（哈尔滨师范大学；佳木斯大学）.乡村振兴视域下农民市场观教育的困境剖析与对策探寻[J].高等农业教育,2021,第6期
-
王玉辞，闫晓军，张琳（北京农学院）.农林院校公共艺术教育的创新与探索[J].高等农业教育,2021,第6期
-
韩宇，李彤姝，王素芬，贺向丽，陈明洪，陈建（中国农业大学）.农业高校专业认证视角下本科生专业课程创新探索——以“水工试验与量测技术”课程为例[J].高等农业教育,2021,第6期
-
蒲应燕，刘亚钊，何忠伟（北京农学院）.跨专业研究生“中级宏观经济学”教学研究[J].高等农业教育,2021,第6期
-
许晓辉（沈阳农业大学）.涉农高校耕读教育的现实意蕴及路径探究[J].高等农业教育,2021,第5期
-
周维维（青岛农业大学）.涉农高校加强耕读教育涵养“三农”情怀的实施路径研究[J].高等农业教育,2021,第5期
-
贺华良，薛进，邱林，丁文兵，李有志（湖南农业大学）.“知农爱农”新型人才培养的困境、机遇与改革探索[J].高等农业教育,2021,第5期
-
丁菊，柳西波（泸州职业技术学院）.农村电商人才的培养模式研究——助力乡村振兴的“四课联动，三维实践”育人模式创新与实践[J].高等农业教育,2021,第5期
-
曾秀兰，石玉强，孙林（仲恺农业工程学院）.农科高校开展耕读教育的多维价值及路径探讨[J].高等农业教育,2021,第5期
-
蒋慎之（湖南农业大学）.受众偏好视域下高校榜样教育有效性提升的逻辑理路[J].高等农业教育,2021,第5期
-
殷子惠，潘广臣，纪春景（山东农业大学）.“八维四享三联”校企合作育人模式研究与实践——以山东农业大学为例[J].高等农业教育,2021,第5期
|