首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 王思思,何利如(上海大学音乐学院).红色音乐文化对高校思政教育的意义[J].音乐天地,2022,第23期
  • 王杨.2022年台州市初中音乐课堂教学评比活动成功举行[J].音乐天地,2022,第23期
  • 刘静.《天上星,亮晶晶》教学设计[J].音乐天地,2022,第23期
  • 林培荣(厦门市教育科学研究院).新艺术课程标准下多元社团活动创意实践研究[J].音乐天地,2022,第21期
  • 张媛,姜淑华,杜晴(北京市第一零九中学).《走向复兴》教学设计[J].音乐天地,2022,第21期
  • 王杨.广州市黄埔区中小学青年教师音乐教学能力比赛成功举办[J].音乐天地,2022,第21期
  • 董巍(辽宁教育学院).班级合唱实施策略研究[J].音乐天地,2022,第21期
  • 翟若妍.中小学键盘乐器社团教学现状及创新策略研究[J].音乐天地,2022,第21期
  • 郑怡菲,刘星语.中小学音乐教育中红色文化的传承与发展——以上海地区为例[J].音乐天地,2022,第19期
  • 吕玲燕.大单元视域下音乐课堂教学的实践与研究——以“和诗以歌”单元教学设计为例[J].音乐天地,2022,第19期
  • 薛琴,丁想想.多媒体视域下的音乐课堂创新教学策略探究[J].音乐天地,2022,第19期
  • 陈惠秋,冯博,韩畅(辽宁省抚顺市育才中学音乐组).《我们都是追梦人》教学设计[J].音乐天地,2022,第19期
  • 张红娟(西安职业中等专业学校).探究幼师声乐教学中美育的重要性及途径——以合唱训练为例[J].音乐天地,2022,第19期
  • 侯旻霞.通辽市音乐教研活动剪影[J].音乐天地,2022,第19期
  • 张欣颜(江苏师范大学音乐学院).浅谈钢琴改编曲《望春风》的创作特征[J].音乐天地,2022,第18期
  • 张志剑(扬州大学音乐学院).指向核心素养的音乐课堂歌唱教学策略[J].音乐天地,2022,第17期
  • 蔡王冰.音乐核心素养项目化学习实践——以中学民歌体裁教学为例[J].音乐天地,2022,第17期
  • 陶陶.《都有一颗红亮的心》教学设计[J].音乐天地,2022,第17期
  • 刘嘉(西安音乐学院).匠心之舞——浅谈沈伟作品的艺术特色[J].音乐天地,2022,第16期
  • 王薇薇.巧用微课资源 增效课堂教学[J].音乐天地,2022,第15期
  • 张宏波.逆向设计在合唱教学中的运用[J].音乐天地,2022,第15期
  • 王妍妍.《小号手之歌》教学设计[J].音乐天地,2022,第15期
  • 郭向清(内蒙古通辽市奈曼旗实验小学).花开花落(外一首)[J].音乐天地,2022,第14期
  • 陈国生(湖南省永州市祁阳市观音滩邮政支局).等你凯旋归来[J].音乐天地,2022,第14期
  • 李文强.故乡的雨(外一首)[J].音乐天地,2022,第14期
  • 林杰荣(浙江省宁波市奉化区检察院).点亮幸福路(外两首)[J].音乐天地,2022,第14期
  • 范修奎(河北省曲周县曲周镇人民政府).姐曾经也很潇洒[J].音乐天地,2022,第14期
  • 杨瑞庆.乘风飞江[J].音乐天地,2022,第14期
  • 赵大国(广安日报社).母爱香[J].音乐天地,2022,第14期
首页 1 2 3 4 5 下一页 尾页 共有10页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966