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袁泉，陈武，陈九朋（淮南联合大学马克思主义学院）.伟大建党精神融入高校课程思政教学探析[J].兴义民族师范学院学报,2021,第6期
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幸嫚，向德俊（兴义民族师范学院文学与传媒学院）.普通话课程思政教学改革实践探索 ——以兴义民族师范学院为例[J].兴义民族师范学院学报,2021,第6期
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饶静（兴义民族师范学院信息技术学院）.课程思政融入混合式教学模式的探索与实践 ——以数据库系统课程为例[J].兴义民族师范学院学报,2021,第6期
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田淑芳（安徽新华学院商学院）.基于交叉学科的新商科人才培养模式构建与实践 ——以安徽新华学院为例[J].兴义民族师范学院学报,2021,第6期
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于晓平，李云涛（河池学院商学院）.“乡村振兴”中民族文化审美视觉化呈现研究 ——以红水河流域为例[J].兴义民族师范学院学报,2021,第6期
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海娜（兴义民族师范学院外国语学院）.地方应用型高校英语写作课程考核方式改革探索 ——以兴义民族师范学院为例[J].兴义民族师范学院学报,2021,第6期
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黄锦英，丁莉（兴义民族师范学院经济与管理学院）.黔西南州推进就业扶贫经验研究[J].兴义民族师范学院学报,2021,第6期
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李慧君1，张卫良2（湖南科技大学外国语学院；中南大学马克思主义学院）.翻译方向性对《楚辞》英译的影响探赜[J].兴义民族师范学院学报,2021,第6期
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桂腾琴1,2，李春艳1,2，苗贵东1,2，武忠亮1,2，张思平1,2（兴义民族师范学院生物与化学学院；贵州省民族药用生物资源研究与开发重点实验室）.遗传学实验教学的改革与探索[J].兴义民族师范学院学报,2021,第6期
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陈思思1，刘纪敏2，黄宇舟1（兴义民族师范学院艺术学院；朝阳师范高等专科学校艺术系）.地方院校民族音乐概论类课程教学改革探讨 ——以兴义民族师范学院为例[J].兴义民族师范学院学报,2021,第6期
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刘韧，杨慧（湖南科技大学教育学院）.社会主义核心价值观融入高校美育工作的培育路径[J].兴义民族师范学院学报,2021,第6期
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王莲（贵州财经大学外语学院）.产出导向法在学术英语写作课堂中的体裁教学研究[J].兴义民族师范学院学报,2021,第6期
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鲁萌（安徽三联学院）.高校体育教学中开设瑜伽课程的现实基础与实践分析[J].兴义民族师范学院学报,2021,第6期
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王祖英，罗凌（三峡大学民族学院）.主体性视域下传统发明的乡土逻辑 ——以册亨县布依族转场舞的生产为个案[J].兴义民族师范学院学报,2021,第6期
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高秋英，史振雨，纪金连（兴义民族师范学院化学与生物学院）.基于含氮羧酸配体构筑的多酸盐合成及性质研究[J].兴义民族师范学院学报,2021,第6期
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高艳，李华玲（兴义民族师范学院教育科学学院）.近二十年我国小学教师研究的回溯与展望 ——基于CiteSpace 的文献计量可视化分析[J].兴义民族师范学院学报,2021,第6期
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陈文元（贵州民族大学民族学与历史学学院）.农事节律与生态关系 ——以布依族为例[J].兴义民族师范学院学报,2021,第6期
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蔡佳（兴义民族师范学院外国语学院）.民族文化融入民族高校英语专业毕业教学设计的探索 ——以兴义民族师范学院为例[J].兴义民族师范学院学报,2021,第6期
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郑雯（安徽理工大学人文社会科学学院）.从写实到写意 ——“中国风”动漫的视觉技巧与文化表达[J].兴义民族师范学院学报,2021,第6期
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徐怀云（淮南师范学院外国语学院）.大学英语阅读与写作教学的相关因素探究[J].兴义民族师范学院学报,2021,第6期
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刘家佑（贵州师范大学法学院）.清代“漕私”治理问题研究[J].兴义民族师范学院学报,2021,第6期
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（兴义民族师范学院学报编辑部）.来稿须知[J].兴义民族师范学院学报,2021,第6期
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路明（六盘水师范学院音乐学院）.“非遗”舞蹈在高等教育中的传承与保护 ——以六盘水师范学院为例[J].兴义民族师范学院学报,2021,第5期
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杨昌斌（凯里学院）.阅读推广在高校课程思政建设中的作用探讨[J].兴义民族师范学院学报,2021,第5期
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