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期刊文章列表

  • 陈培珠,陆超,郭泉成(广州铁路职业技术学院).“一带一路”倡议背景下高职院校国际人才培养研究——以广州铁路职业技术学院铁道机车专业为例[J].南方职业教育学刊,2023,第6期
  • 张颖,吴素娜,穆霄宇(广州大学).“比较文学”课程思政理论溯源与实践探索——基于学科发展史的视角[J].南方职业教育学刊,2023,第6期
  • 刘佳(广州铁路职业技术学院).高职院校“工匠精神”培养现状调查研究——以城市轨道车辆驾驶专业人才培养为例[J].南方职业教育学刊,2023,第6期
  • 李媛(广州铁路职业技术学院).基于职业核心能力的高职第二课堂课程项目体系研究[J].南方职业教育学刊,2023,第6期
  • 刘智焕,郑山水,张春颖(广州铁路职业技术学院).“1+N”产业学院践行新机制、新路径、新方法的研究——以广州铁路职业技术学院为例[J].南方职业教育学刊,2023,第6期
  • 陶红,伍易(广东技术师范大学).技能型社会视域下职业本科教育的意蕴、障碍与路径[J].南方职业教育学刊,2023,第6期
  • 孙健,麦日坚,刘青怡(江苏理工学院).产教融合型企业认证评价指标体系构建研究[J].南方职业教育学刊,2023,第6期
  • 朱文博浩,熊有生,闫娟,王友良(广州铁路职业技术学院).产教融合视域下“3+2”高本协同育人模式探索与实践——以商务英语专业为例[J].南方职业教育学刊,2023,第6期
  • 欧阳拥彬(广州华立科技职业学院).民办高职院校创新创业教育的背景、挑战与出路[J].南方职业教育学刊,2023,第6期
  • 余可华(广州番禺职业技术学院).“中文+职业技能”教育的内涵特征、价值意蕴与实现路径[J].南方职业教育学刊,2023,第6期
  • 吴月琴,许爱军,颜忠益(广州铁路职业技术学院).高职院校现代产业学院建设路径探索与实践——以广州铁路职业技术学院为例[J].南方职业教育学刊,2023,第6期
  • 黄桂琼(广州铁路职业技术学院).“双高计划”背景下高职院校专创融合人才培养模式改革研究[J].南方职业教育学刊,2023,第6期
  • 袁泽旺,陆超,李瑞荣(广州铁路职业技术学院).中低速磁浮列车发展现状与高技能人才需求分析[J].南方职业教育学刊,2023,第6期
  • 傅永珍(广州开放大学).高校出版类档案管理的现状分析及管理策略研究[J].南方职业教育学刊,2023,第6期
  • 邹曼娜1,陈静茹1,钟曼菁2(江西交通职业技术学院科研管理处;江西交通职业技术学院教务处).高职院校社会服务能力提升存在的问题及对策研究[J].南方职业教育学刊,2023,第5期
  • 刘灿亮(广东理工职业学院经济管理学院).基于线上课程平台的高职混合式教学模式探析 ——以“管理学基础”课程为例[J].南方职业教育学刊,2023,第5期
  • 洪英丹(韩山师范学院教育科学学院).非遗视角下潮州音乐在地方高校教学的传承研究[J].南方职业教育学刊,2023,第5期
  • 林美君1,邱腾雄2,唐本钰1(济南大学教育与心理科学学院;广东工贸职业技术学院机电工程学院).积极心理学在高职教育教学中的应用研究 ——以广东工贸职业技术学院为例[J].南方职业教育学刊,2023,第5期
  • 南晓芳,白帆(广东工商职业技术大学商学院).1+X证书视角下专业群组群特征、逻辑类别与整合层次 ——基于广东省财经商贸高水平专业群的分析[J].南方职业教育学刊,2023,第5期
  • 谢志刚,陈小芹(汕头职业技术学院先进制造学院).高职机械基础课程模块“岗课赛证”融通研究[J].南方职业教育学刊,2023,第5期
  • 张相平,张嘉亓(华南师范大学城市文化学院).基于灰色关联分析的中职教育与区域经济耦合研究[J].南方职业教育学刊,2023,第5期
  • 赵学瑶(广州市白云工商技师学院职业教育研究所).高职院校“五位一体”育人机制的生成逻辑、基本框架与实践路径[J].南方职业教育学刊,2023,第5期
  • 朱文燕(汕头职业技术学院马克思主义学院).高职院校思政课“四史”教育的地方馆藏资源运用研究 ——以汕头为中心的考察[J].南方职业教育学刊,2023,第5期
  • 陈坤林(汕头职业技术学院科研设备处).广东高职学生核心道德素养现状与“五环相扣”培育对策[J].南方职业教育学刊,2023,第5期
  • 曹俊1,梁小利2,王红艳1(四川护理职业学院学科科研处;四川护理职业学院党政办公室).新时代高校科研育人研究的可视化分析 ——以2013—2023年国内科研育人研究文献为视角[J].南方职业教育学刊,2023,第5期
  • 赵凤梨1,王恒2,范亚静2(北京联合大学应用科技学院;北京联合大学旅游学院).职业教育培训评价组织:类型特征、运营模式及优化路径 ——以三个专业群相关1+X证书为例[J].南方职业教育学刊,2023,第5期
  • 逄小斐(广东邮电职业技术学院经济管理学院).“双精准五融合”产教融合教学改革的探索与实践 ——以现代学徒制专业课程“服务与沟通”为例[J].南方职业教育学刊,2023,第5期
  • 陆琪柳,覃爽姿,梁春,欧梦婷(广西安全工程职业技术学院).新课标视域下高职公共英语课程教学改革与实践 ——以电子商务专业为例[J].南方职业教育学刊,2023,第4期
  • 颜秀珍(广州铁路职业技术学院).轨道交通类专业基础课课程思政建设探索 ——以“电工电子技术”为例[J].南方职业教育学刊,2023,第4期
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