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张毅（同济大学人文学院）.天井的透明性与通透性：一项徽州民居自我形塑的入口[J].艺术生活,2022,第6期
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林静静（南通大学艺术学院）.清末民初江南绣画之嬗变——以沈绣为例[J].艺术生活,2022,第6期
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王颖（南宁师范大学美术与设计学院）.广西高校艺术学科建设与非物质文化遗产传承多维耦合研究——以南宁师范大学为例[J].艺术生活,2022,第6期
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陈旭，张莹，史晓兰，蒋略（福建工程学院建筑与城乡规划学院）.商业介入下历史文化街区业态分布对其活化程度的影响研究——基于三个城市典型历史文化街区的比较[J].艺术生活,2022,第6期
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刘凡，陈洁（武汉纺织大学艺术与设计学院）.绘画艺术疗法对留守儿童家庭概念影响之研究[J].艺术生活,2022,第6期
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张明月（常州大学美美术与设计学院）.基于“设计四秩序”的产品设计课程教学创新研究[J].艺术生活,2022,第6期
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谢慧英，骆丞（集美大学海洋文化与法律学院）.论中国当代艺术的美育功能及意义[J].艺术生活,2022,第6期
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杨耀斌.杨耀斌漆画作品选[J].艺术生活,2022,第6期
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蔡志鸿（福州大学厦门工艺美术学院）.论人类学绘画作品的主要特征[J].艺术生活,2022,第6期
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林永潮（厦门书画院）.中国花鸟画白描源流及其在当代的发展[J].艺术生活,2022,第6期
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钟莺（福州大学厦门工艺美术学院）.文化记忆的建构与传承：陈嘉庚纪念馆视觉信息设计研究[J].艺术生活,2022,第6期
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王兴虎.王兴虎生肖陶瓷作品选[J].艺术生活,2022,第6期
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张可永（福州大学厦门工艺美术学院）.闽浙木拱廊桥空间环境记忆与文化传承发展[J].艺术生活,2022,第5期
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陈超.叶毓山革命历史题材雕塑的民族化探索与人民性表达——以《红军突破湘江纪念碑》为例[J].艺术生活,2022,第5期
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陈圣燕，杨玉姝（福州大学厦门工艺美术学院）.明代水陆画的圆融性探究[J].艺术生活,2022,第5期
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周文治，王令媛（福州大学厦门工艺美术学院）.现代主义工业产品造型的雕塑感设计美学[J].艺术生活,2022,第5期
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牛天越1，杨锦华2（清华大学美术学院；同济大学人文学院）.纪实与艺术：贝叶挂毯图像与风格探究[J].艺术生活,2022,第5期
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温晓羚，苏国伟.《山有扶苏，隰有荷华》[J].艺术生活-福州大学厦门工艺美术学院学报,2022,第5期
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周予洵.抗战时期白燕艺术学社木刻运动考察[J].艺术生活,2022,第5期
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马凌.《在中国屏风上》的“他者”形象及其文化意义[J].艺术生活,2022,第5期
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陈文灿.《武夷之春》春常在——回忆创作《武夷之春》难忘的日日夜夜[J].艺术生活,2022,第5期
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陈文灿.《武夷天下秀》[J].艺术生活-福州大学厦门工艺美术学院学报,2022,第5期
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王璐，杨国舫.《2020的浅蓝色口罩》[J].艺术生活-福州大学厦门工艺美术学院学报,2022,第5期
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焦诗郁，苏国伟.《春日风和》[J].艺术生活-福州大学厦门工艺美术学院学报,2022,第5期
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张梦婷，苏国伟.《指间》[J].艺术生活-福州大学厦门工艺美术学院学报,2022,第5期
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郭雯，苏国伟.《海那边的景色》[J].艺术生活-福州大学厦门工艺美术学院学报,2022,第5期
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甘思华，佘国华.《记疫》[J].艺术生活-福州大学厦门工艺美术学院学报,2022,第5期
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何翔宇，苏国伟.《同心同行》[J].艺术生活-福州大学厦门工艺美术学院学报,2022,第5期
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李圣松，苏国伟.《古韵此朝盛》[J].艺术生活-福州大学厦门工艺美术学院学报,2022,第5期
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