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期刊文章列表

  • 张秉华(山东省淄博市博山区第一中学).情景教学在初中语文写作教学中的应用分析[J].中学课程辅导,2022,第36期
  • 喜忠锋(宁夏六盘山高级中学).智慧课堂理念下高中化学课堂教学优化策略[J].中学课程辅导,2022,第36期
  • 周英(广东省揭西县五云中学).高中历史教学中问题教学法的应用实践探究[J].中学课程辅导,2022,第36期
  • 王奇(江苏省南通市通州区平潮实验初级中学).多元情境在初中地理规律教学中的应用[J].中学课程辅导,2022,第36期
  • 王渊1,高改艳2(陕西省神木中学;陕西省神木市第八中学).论新时期中学德育工作的开展[J].中学课程辅导,2022,第36期
  • 张霞(江苏省南京市江宁开发区学校).核心素养背景下初中信息科技课程学习评价[J].中学课程辅导,2022,第36期
  • 曹晚霞(甘肃省漳县武阳中学).研学旅行融入中学生物教学实践初探[J].中学课程辅导,2022,第36期
  • 陈崇贞(江苏省张家港市南丰中学).探究生活情境在初中生物教学中的应用措施[J].中学课程辅导,2022,第36期
  • 胡沙(江苏省苏州市吴中区苏苑高级中学).新高考背景下高中生物课后检测与辅导探索[J].中学课程辅导,2022,第36期
  • 李雯雯(江苏省常熟市常清中学).引桥教学法在物理教学中的理论与实践分析[J].中学课程辅导,2022,第36期
  • 杨国雄(甘肃省兰州市第六十三中学).践行“三学”课堂理念 内化初中地理核心素养[J].中学课程辅导,2022,第36期
  • 杨林(安徽省庐江第二中学).浅谈如何提高高中地理课堂教学有效性[J].中学课程辅导,2022,第36期
  • 王雷(四川省成都高新实验中学).高中历史教学方法“历史叙事模型”探讨——以成都高新实验中学“成功课堂”分层教学为例[J].中学课程辅导,2022,第36期
  • 甘益丽(浙江省杭州市塘栖中学).情境创设下的小说教学探索——以《百合花》为例[J].中学课程辅导,2022,第36期
  • 赵彤(甘肃省岷县第一中学).县城高中整本书阅读教学中的困境与解决思路[J].中学课程辅导,2022,第36期
  • 薛静(安徽省阜南县第五初级中学).信息化下初中英语课程资源开发利用之探索[J].中学课程辅导,2022,第36期
  • 刘立新(河北省保定市第三中学).“双减”背景下高中数学作业设计优化策略[J].中学课程辅导,2022,第36期
  • 祁国萍(甘肃省兰州市第二十四中学).立德树人背景下农村中学生的劳动教育研究[J].中学课程辅导,2022,第36期
  • 秦春娟(宁夏银川市金凤区良田回民中学).运用电子辅学资源引导学生自主学习[J].中学课程辅导,2022,第36期
  • 程红瑞,鲍亚超(甘肃省天水市第一中学).巧用历史故事培养初中生的历史核心素养[J].中学课程辅导,2022,第36期
  • 李冬丽(河南省驻马店市第一初级中学).聚焦思维品质培养的初中英语阅读教学策略[J].中学课程辅导,2022,第36期
  • 王文生(甘肃省陇南礼县第一中学).浅谈提高音乐理论学习的有效方法[J].中学课程辅导,2022,第36期
  • 李发奎(甘肃省永登县连铝学校).高中历史教学中学生批判性思维的培养策略[J].中学课程辅导,2022,第36期
  • 贺红芳(甘肃省漳县武阳中学).探究数学教学中渗透中华优秀传统文化的策略[J].中学课程辅导,2022,第36期
  • 樊兵兵(甘肃省平凉市崆峒区四十里铺镇曹湾初级中学).家国情怀素养在初中历史教学中的培养[J].中学课程辅导,2022,第36期
  • 王会花(江苏省邳州市官湖镇白埠中学).数学思维在初中数学教学中的应用研究[J].中学课程辅导,2022,第36期
  • 王丹丹(福建省厦门外国语学校高中).单元整体教学的逆向设计模式探究[J].中学课程辅导,2022,第36期
  • 孙功旺(广东省惠州市第一中学南湖校区).浅谈核心素养视角下初中数学课堂优化策略[J].中学课程辅导,2022,第36期
  • 米冠军(甘肃省天水市秦州区店镇中学).探讨拓展训练在初中体育与健康教学中的应用[J].中学课程辅导,2022,第36期
  • 马宝安(甘肃省张家川回族自治县闫家乡中学).初中语文教学中学生的个性化学习研究[J].中学课程辅导,2022,第36期
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