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周智博1,陈适1,李玥2,胡亚3,景泉4,王迁5,潘慧1,朱惠娟1(中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院内分泌科卫健委内分泌重点实验室疑难重症及罕见病国家重点实验室;中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院教育处;中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院基本外科;中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院口腔科;中国医学科学院北京协和医学院北京协和医院风湿免疫科).标准化临床教学查房的概念和探讨[J].高校医学教学研究(电子版),2021,第6期
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周燕婷,刘登宇,潘小炎,梁华,姚海燕,林李顺,邵丽(广西医科大学).新形势下加强本科临床教学与临床教学基地建设的探析——以广西医科大学为例[J].高校医学教学研究(电子版),2021,第6期
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谢志平,韩云峰,葛杰,娄峰阁,祁艳波(齐齐哈尔医学院公共卫生学院).应用型本科医学院校创新创业教育探索与实践[J].高校医学教学研究(电子版),2021,第6期
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王静1,王丽君1,顾晓英2,肖俊杰1(上海大学生命科学学院;上海大学教务部).以学生为中心的线上课程建设——以“生命智能”课程为例[J].高校医学教学研究(电子版),2021,第6期
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孙晓敬(西安医学院基础医学部病原生物学教研室).人体寄生虫学课程的教学反思与反思性教学[J].高校医学教学研究(电子版),2021,第6期
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徐阳婷1,贺雨真1,蒋佳伶1,周艳2,罗自强2(中南大学湘雅医学院;中南大学基础医学院生理学系).基础医学阶段讨论课不同形式下学生学习体验和学习状态的调查[J].高校医学教学研究(电子版),2021,第6期
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宋红涛,焦东亮,王立金,沐林林,宋佩佩,潘梦蝶,洪鲁鲁,崔明,蔡昌群,许华山(蚌埠医学院精神卫生学院;安徽省荣军医院(蚌埠医学院附属安民医院);芜湖市第四人民医院(蚌埠医学院附属芜湖四院);蚌埠医学院教学质量监控与评估处).医教协同背景下精神医学专业临床教学基地遴选和建设的探索与实践[J].高校医学教学研究(电子版),2021,第6期
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高蕾1,陈曦2(长春中医药大学基础医学院伤寒教研室;长春中医药大学附属医院内分泌科).三位一体教学体系在伤寒论课程教学中的应用[J].高校医学教学研究(电子版),2021,第6期
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李辉雁1,陈淑英1,冯黎2,周芹3,肖莉华1,匡铭1(中山大学附属第一医院教育处;中山大学附属第一医院神经内科;中山大学附属第一医院麻醉科).从医学教育研究论医学教研相长[J].高校医学教学研究(电子版),2021,第6期
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吴岚1,吴运涛2,武辉1(吉林大学第一医院儿科;吉林大学白求恩医学部).疫情下基于角色转换的在线PBL教学模式对青年教师培训的实践与思考[J].高校医学教学研究(电子版),2021,第6期
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梅建军,陈建芳,王艳芳,刘友,任可(包头医学院基础医学与法医学院免疫学教研室).BOPSPS模式+信息化技术重构医学免疫学课程教学[J].高校医学教学研究(电子版),2021,第6期
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吴丽,张倩,谢波,陈志鹏(南京中医药大学药学院).中药学一流学科建设与创新型人才培养[J].高校医学教学研究(电子版),2021,第5期
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王思聪,叶雪飞(温州医科大学附属第二医院育英儿童医院).后疫情时代内容型教学法在线上线下混合式麻醉学英语教学中的应用和探讨[J].高校医学教学研究(电子版),2021,第5期
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杨鲁民1,严瑛2,杨永洁3,王晶3,刘成玉1,4(青岛大学医学部教学督导委员会;青岛大学图书馆;青岛大学医学部本科教学办公室;青岛大学医学部临床技能学教学实验中心).新冠肺炎疫情防控期间线上教学的常见问题与分析[J].高校医学教学研究(电子版),2021,第5期
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黄妹1,曾烨娴1,姚可欣1,朱剑东2,钟鑫琪2(广州医科大学精神卫生学院;广州医科大学附属第三医院新生儿科).疫情防控期间利用微信调查早产儿养育状况及对策[J].高校医学教学研究(电子版),2021,第5期
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康健1,李青松2,李永宁1,宝全3,张维升3(大连医科大学附属第一医院急诊科;大连医科大学附属第一医院心内科;大连医科大学附属第一医院教务部).以能力培养为核心的多元化教学模式在急诊医学中的应用效果评价[J].高校医学教学研究(电子版),2021,第5期
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李小英,李晗,管丽红,乔梁,井长勤,林俊堂,杨慈清(新乡医学院生命科学技术学院).基于MOOC的医学细胞生物学线上线下混合式教学模式研究与实践[J].高校医学教学研究(电子版),2021,第5期
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肖宇,王滨,王月飞,卢长柱,李雪,赵红晔(齐齐哈尔医学院生理教研室).基于“混合式教学”开展生理学课程思政的实践研究[J].高校医学教学研究(电子版),2021,第5期
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王婷婷,蒋青,徐国梅,肖瑞,沈艳,谢飞,陆琪,伍环煜,沈苏南(南京大学医学院).医学临床实践能力培养ASSIST体系的构建与实施[J].高校医学教学研究(电子版),2021,第5期
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周梦洁,王庭槐(中山大学).面向新时代的医学文献检索课程“激越四段式”教学法[J].高校医学教学研究(电子版),2021,第5期
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苏位君,谭小月(南开大学医学院病理学教研室).病理学全英文慕课制作的实践与经验[J].高校医学教学研究(电子版),2021,第5期
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杨艳芳1,毕艳楠1,杨敏2,吴涤1(包头医学院基础医学与法医学院;包头医学院教务处).应对突发公共卫生事件,保证医学类高校教学质量措施的探究——以包头医学院为例[J].高校医学教学研究(电子版),2021,第5期
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高雅,郑丹莹,卓业鸿(中山大学中山眼科中心).多元化教学模式运用于临床医学八年制眼科学临床见习教学的满意度研究[J].高校医学教学研究(电子版),2021,第4期
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任峰,崔静,王宏玲,赵春澎,袁建梅,孙爱平,付升旗(新乡医学院基础医学院).基于整合医学的跨学科并列式PBL课程教学探索与实践[J].高校医学教学研究(电子版),2021,第4期
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刘坤,吴河水,熊炯昕,崔静,郭尧,彭涛(华中科技大学同济医学院附属协和医院胰腺外科).PDCA循环在胰腺外科住院医师规范化培训教学中的应用[J].高校医学教学研究(电子版),2021,第4期
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万楚楚,刘海霞,江骁(大连医科大学).系统整合课程在临床医学生培养中的探索和实践[J].高校医学教学研究(电子版),2021,第4期
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孔晨,刘悦,王雷(吉林大学口腔医院牙周科).牙周病学学科前沿融入本科生教学的模式探索[J].高校医学教学研究(电子版),2021,第4期
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高丹丹,冀旭峰,郭志敏,许建成(吉林大学第一医院检验科).实验诊断学临床微生物学实习课教学改革与探讨[J].高校医学教学研究(电子版),2021,第4期
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