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严培荣，孙圣涛（上海师范大学教育学院）.愤怒反刍：内涵、影响因素及其神经机制[J].心理技术与应用,2021,第12期马靖雯¹，王桂枝²，王云峰³，徐伟³，丁晓茜¹（辽宁师范大学心理学院；辽宁师范大学幼儿园；辽宁对外经贸学院心理发展与教育中心）.特质正念和情绪有效性在大学生神经质人格与负性情绪之间的作用[J].心理技术与应用,2021,第12期郭丰波，杨子阳，高碧莹（广东医科大学人文与管理学院）.青少年亲子依恋对非自杀性自伤的影响：自尊的中介作用[J].心理技术与应用,2021,第12期焦姣，牡丹（内蒙古师范大学心理学院）.高中生人际关系困扰与综合幸福感的关系研究：一个有调节的中介模型[J].心理技术与应用,2021,第12期王娟¹，沐守宽¹，余益兵²，鲍超¹（闽南师范大学教育科学学院；广西师范大学教育学部）.大学生被看重感与学习投入的关系：生活满意度的中介作用[J].心理技术与应用,2021,第12期王思琴，姜永杰（南通大学教育科学学院）.感恩与自尊关系的元分析[J].心理技术与应用,2021,第12期于战宇¹，于颖颖¹，张琳然¹，马跃²，贾林祥¹（江苏师范大学教育科学学院；江苏师范大学学生工作处）.“基于大数据的质性研究”在心理学中的应用[J].心理技术与应用,2021,第12期张霞¹，刘亚²，王福顺（四川师范大学脑与心理科学研究院；重庆师范大学心理学系）.不同情绪状态与情绪特质对认知灵活性的影响[J].心理技术与应用,2021,第11期史滋福，刘欣，谢云天，唐婉秋，管锦亮，梁京京（湖南师范大学心理学系认知与人类行为湖南省重点实验室）.大学生问题性网络使用潜类别与死亡态度的关系[J].心理技术与应用,2021,第11期何琪莹，林漫池，张欣怡，司宜平，柴晓运（湖北医药学院应用心理学系）.大学生饮酒动机的潜在类型：拒绝饮酒效能感和自我概念清晰性的作用[J].心理技术与应用,2021,第11期陈浩彬，陈宇凡（江西科技师范大学教育学院）.情绪复杂性与智慧推理的关系：情绪调节策略和自我宽恕的中介作用[J].心理技术与应用,2021,第11期孙圣涛，曹雅静，史斐（上海师范大学教育学院）.父母体罚对智力障碍儿童同伴交往问题的影响：认知灵活性的中介及母亲受教育程度的调节[J].心理技术与应用,2021,第11期潘超，高冬东（河南大学教育学部心理学系）.上行社会比较对炫耀性消费的影响：一个有调节的中介作用[J].心理技术与应用,2021,第11期潘超（河南大学教育学部心理学系）.小学生双N-Back训练任务对工作记忆的影响：一项干预研究[J].心理技术与应用,2021,第11期李爽¹，訾非²（华东师范大学心理与认知科学学院；北京林业大学人文学院心理学系）.不同秩序场景中不完美焦虑程度的探究[J].心理技术与应用,2021,第11期刘振亮¹，刘田田²，沐守宽¹（闽南师范大学教育科学学院；安徽师范大学教育科学学院）.遮掩效应的统计分析框架及其应用[J].心理技术与应用,2021,第10期辛自强¹，李越²（中国人民大学心理学系；中央财经大学社会与心理学院心理学系）.中国青少年财经素养测验编制的总体报告[J].心理技术与应用,2021,第10期朱晓倩^1,2，王一伊³，苏彦捷³，曾晓⁴，颜志强^1,2（湖南师范大学教育科学学院心理学系；湖南师范大学认知与人类行为湖南省重点实验室；北京大学心理与认知科学学院；湖南师范大学教育科学学院）.儿童共情研究及其测量工具：回顾与展望[J].心理技术与应用,2021,第10期朱莹莹^1,2,3，马晓晴²，唐卓仪²，李欣²，刘佳莹²，陈福琳⁴（教育部人文社会科学重点研究基地天津师范大学心理与行为研究院；天津师范大学心理学部；学生心理发展与学习天津市高校社会科学实验室；天津师范大学计算机与信息工程学院）.不同睡眠时型对心理行为活动的影响及其作用机制[J].心理技术与应用,2021,第10期陈姿亦^1,2，周刘娟^1,2，周飞艳^1,2，陈园园^1,2，郑嘉玲^1,2，颜志强^3,2（湖南师范大学树达学院文法系；湖南师范大学认知与人类行为湖南省重点实验室；湖南师范大学教育科学学院心理学系）.选择高价高质还是低价低质产品？主观社会经济地位调节折衷产品缺货情境下的消费者选择[J].心理技术与应用,2021,第10期陈婉仪^1,2，吴博文^1,2，严磊^1,2，杨林川³，张艳红^1,2（长江大学教育与体育学院；长江大学预备役部队心理教育训练研究中心；三峡大学田家炳教育学院）.大学生学校认同对群体忠诚的影响：能动/共生价值观的调节作用[J].心理技术与应用,2021,第10期姚馨怡，赵永萍（西南大学心理学部）.大学生成人依恋与手机依赖的关系：情绪表达的中介作用[J].心理技术与应用,2021,第9期石阳，何艳丽，钟建军（内蒙古师范大学心理学院）.现实疗法团体辅导改善初中生学业倦怠的效果[J].心理技术与应用,2021,第9期王叶^1,2，刘长江¹（南京师范大学心理学院；眉山职业技术学院师范教育系）.人际信任中的面孔吸引力效应研究[J].心理技术与应用,2021,第9期王静赜（西北农林科技大学人文与社会学院）.中小学生国家认同状况对消费倾向的影响[J].心理技术与应用,2021,第9期石曜彰，孟现鑫（福建师范大学心理学院）.抑制贬值效应：抑制控制对个体情绪感受的影响[J].心理技术与应用,2021,第9期首页 1 2 3 4 下一页尾页共有4页，转到页

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