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华江林（江苏信息职业技术学院）.格式塔心理学在手机App界面设计中的应用[J].美术教育研究,2021,第24期
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卢玲（浙江杭州市长河小学）.小学美术教学与传统文化的结合思考[J].美术教育研究,2021,第24期
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国劲瑶（辽宁师范大学）.“绘画的音乐家”——瓦西里康定斯基[J].美术教育研究,2021,第24期
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李永辉（滇西科技师范学院艺术学院）.水彩插画的艺术性探究[J].美术教育研究,2021,第24期
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冯欣月1，夏楚惠2（扬州大学美术与设计学院；广西师范大学美术学院）.漆画艺术中材质语言的创新表现[J].美术教育研究,2021,第24期
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张嘉辉，徐文生（辽宁师范大学）.浅析梁楷人物画的笔法和墨法[J].美术教育研究,2021,第24期
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刘洋（辽宁师范大学）.探析唐代工笔仕女画的形式美感[J].美术教育研究,2021,第24期
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冯靖伟（辽宁师范大学美术学院）.传统中国画中的程式化语言研究[J].美术教育研究,2021,第24期
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赵京（辽宁师范大学美术学院）.浅析范宽山水画中的艺术特色——以《溪山行旅图》为例[J].美术教育研究,2021,第24期
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秦韦赛（天狮学院）.浅析影响体育雕塑的主要因素[J].美术教育研究,2021,第24期
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原媛（扬州大学文学院）.浅谈胶东花饽饽的“道”与“器”[J].美术教育研究,2021,第24期
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刘雨柯，熊仁国，张宁（南京林业大学艺术设计学院）.浅叙传统手工技艺非物质文化遗产摄影的文化价值表达与艺术情感表达——以湘西凤凰蓝印花布为例[J].美术教育研究,2021,第24期
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范姝婧，邵晓峰（南京林业大学）.汉代画像石(砖)中的几案类家具文化研究[J].美术教育研究,2021,第24期
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金琛楠，王圆圆（大连工业大学）.绘画主义摄影的形成和发展[J].美术教育研究,2021,第24期
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段敏婕（西安美术学院）.浅析儿童插画艺术创作[J].美术教育研究,2021,第24期
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陈祎昕，朱文涛（江南大学设计学院）.论数字技术对中国传统装饰语言的传承与创新[J].美术教育研究,2021,第24期
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刘旻（中国美术学院）.从图像参考到图像创造——图像时代造型艺术的发展特征[J].美术教育研究,2021,第24期
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罗欢（江南大学设计学院）.基于场景理论的博物馆数字化体验设计研究——以苏州博物馆为例[J].美术教育研究,2021,第24期
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沈超，常伟廷（辽宁师范大学）.后印象主义艺术与情感的双向交汇刍议[J].美术教育研究,2021,第24期
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胡瑞芹（江苏师范大学）.以蒙克为例试析精神状态对作画的影响[J].美术教育研究,2021,第24期
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胡天君，王晓语，王浩（山东建筑大学艺术学院）.论中国传统建筑元素在现代景观设计中的借鉴与运用[J].美术教育研究,2021,第24期
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周祖婷，周雨熙（南京林业大学艺术设计学院）.地域文化视角下的乡村景观设计发展研究——以黄粮镇金家坝村为例[J].美术教育研究,2021,第24期
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王怡璇（南京林业大学艺术设计学院）.古宅改造之历史性旧建筑的再利用设计案例分析[J].美术教育研究,2021,第24期
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付延新，王博瀚，姚涵文（山东建筑大学）.建筑中设计美学的探析——以山东省博物馆为例[J].美术教育研究,2021,第24期
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周雨熙，丁山（南京林业大学艺术设计学院）.基于乡村人居环境的生态景观设计研究[J].美术教育研究,2021,第24期
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王泮，李元媛（南京林业大学艺术设计学院）.徽州女祠建筑特点探析——以安徽歙县清懿堂为例[J].美术教育研究,2021,第24期
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帅子宸（四川传媒学院）.数字化时代背景下的当代美术教育探究[J].美术教育研究,2021,第24期
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赵海星（太原工业学院）.视觉传达设计教育基础造型与思维的人文思考[J].美术教育研究,2021,第24期
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陈静（山东工艺美术学院）.剪纸技艺在设计课程中的应用——非遗衍生品设计方法研究[J].美术教育研究,2021,第24期
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