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严叶（吉首大学张家界学院）.高校体育课程课内外一体化教学模式设计与实施 ——以羽毛球选项课为例[J].当代体育科技,2023,第36期
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姜洁，陈卉（武汉体育学院运动训练学院；武汉体育学院游泳教研室）.基于学生人格素养教育的青少年游泳课程推广研究[J].当代体育科技,2023,第36期
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王明明（赣州师范高等专科学校）.普通高校竞技健美操运动员选材与训练方法研究[J].当代体育科技,2023,第36期
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郭书芬（河南工业贸易职业学院）.健身气功八段锦在高校推广的路径研究[J].当代体育科技,2023,第36期
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曹兵，付江平（正德职业技术学院）.以大学生体质健康测试为导向的深化体育课程改革探讨[J].当代体育科技,2023,第36期
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谢春生（三亚学院）.核心力量在游泳运动训练中的作用探究[J].当代体育科技,2023,第36期
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刘阳，宫立红，王建（河北省体育科学研究所）.我国学校体育开展反兴奋剂教育的策略研究[J].当代体育科技,2023,第36期
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仝昕炜，曹桂祥（扬州教育学院）.数字科技赋能体育教育的时代内涵、现实样态及对策研究[J].当代体育科技,2023,第36期
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潘蕊（厦门信息学校）.厦门市业余马拉松初赛选手赛前训练研究[J].当代体育科技,2023,第36期
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吴亮（湛江市初级实验中学）.体教融合背景下基于实战情境的中学足球教学设计与实践[J].当代体育科技,2023,第36期
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倪剑虹，王晶，张翠萍（河北体育学院现代教育技术中心）.技术驱动视角下社区智慧健身供给研究[J].当代体育科技,2023,第36期
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张宏达，张庭（湖南工学院）.湘西南地区体育非物质文化遗产的发展现状及对策探微[J].当代体育科技,2023,第36期
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张帆（中国石油大学(华东)体育教学部）.思政元素融入大学体育课程的实践流程、策略方法与未来展望[J].当代体育科技,2023,第36期
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李宗权（中国矿业大学体育学院）.江苏省体育旅游公共服务产品与服务质量提升研究[J].当代体育科技,2023,第36期
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杨勇，赵永恒，高玉茹，王佳斌，马驰（牡丹江师范学院；牡丹江师范学院体育与健康科学学院）.多元组合训练对男性大学生心肺适能与肌肉适能的影响[J].当代体育科技,2023,第36期
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武兴东，伊崇宇（防灾科技学院；牡丹江师范学院）.金课理念下关于高校体育普修课程建设的思考与实践[J].当代体育科技,2023,第36期
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李翠峰（嵩山少林武术职业学院）.中华民族精神培育的价值和路径研究 ——以少林武术为例[J].当代体育科技,2023,第36期
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陈达春，陈秋菊（海南经贸职业技术学院）.运用“大思政”视角构建高职国防体育育人体系的探索与实践[J].当代体育科技,2023,第36期
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管罗红，成征涛，唐灿（湖南涉外经济学院体育学院；湖南体育职业学院；松桃苗族自治县第五中学）.湖南体育非物质文化遗产的传承方式与创新研究[J].当代体育科技,2023,第36期
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王晓璇（中国人民公安大学警体战训学院）.中国武术文化融入公安院校警务实战课程的价值与路径[J].当代体育科技,2023,第36期
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尹珊珊，颜军（泰州学院体育系；扬州大学体育学院）.基于科学知识图谱的中外体育社会化的对比研究[J].当代体育科技,2023,第36期
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马云，郑思宇，罗晨晖，杨志玲，习长新（荆楚理工学院）.基于步道乐跑APP对大学生体育锻炼行为的特征分析[J].当代体育科技,2023,第36期
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韩峰，赵松（山西大同大学体育学院）.数字化时代我国全民健身公共服务治理的现实挑战与改进策略[J].当代体育科技,2023,第36期
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罗曦光（广东海洋大学）.新发展格局下我国群众体育多元主体治理结构及路径研究[J].当代体育科技,2023,第36期
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王振标（淮北师范大学体育学院）.课程标准修订视域下体育教育专业术科课程改革思考 ——以排球普修为例[J].当代体育科技,2023,第36期
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王锦丹（扬州大学）.“三全育人”背景下大学体育课程思政建设路径研究[J].当代体育科技,2023,第36期
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赫亮清（山西通用航空职业技术学院）.格斗训练对大学生心理健康的正面影响[J].当代体育科技,2023,第36期
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张亚辉（山西晋中理工学院）.我国高校田径运动发展现状与优化策略研究[J].当代体育科技,2023,第36期
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