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（福建教育出版社）.《新教师》书架 奉献精彩图书[J].新教师,2021,第12期
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（中共福建省委宣传部；中共福建省委党史方志办）.十二月 福建 党史上的今天[J].新教师,2021,第12期
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许蕾（浙江省海宁市实验小学）.优思 聚思 异思：小学古典名著阅读教学新路径[J].新教师,2021,第12期
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黄言俤（福建省闽清县实验小学）.探故事情节之妙，激名著阅读之趣[J].新教师,2021,第12期
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王三妹（福建省厦门市海沧区霞阳小学）.支架式教学提升学生学习力——以统编版三年级上册《大自然的声音》教学为例[J].新教师,2021,第12期
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曾玉华（福建省连江县教师进修学校第二附属小学）.搭建教学支架，给想象插上翅膀——以统编版六年级上册“习作：变形记”为例[J].新教师,2021,第12期
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常雅慧1，李卓群2（西北大学生命科学学院；西安理工大学党委办公室）.以史为鉴，开启百年大党新征程[J].新教师,2021,第12期
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叶伟（山东省桓台第一中学）.擦黑板的回报[J].新教师,2021,第12期
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游爱金（福建省柘荣县第三小学）.重“引”轻“范”：不是引子范本教学的应然样态[J].新教师,2021,第12期
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龙雪清（福建省顺昌县实验小学）.有效运用整合策略 提高语文阅读教学效率[J].新教师,2021,第12期
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郑虹（福建省平潭流水镇中心小学）.核心素养下的小学语文阅读教学思考与研究[J].新教师,2021,第12期
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黄国来（福建省安溪县第九小学）.加强阅读对话，提升语文素养[J].新教师,2021,第12期
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陈珠霞（福建省漳平市永福菁华小学）.群文阅读在小学高年级语文教学中的有效应用[J].新教师,2021,第12期
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李蕾（长安大学附属小学）.追本溯源，重构学习，促进学生思维发展——HPM视角下“分数除法”教学实践与思考[J].新教师,2021,第12期
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武国芬（河北省唐山市汉沽管理区皂甸小学）.探究·沟通·拓展——应用数学史料，促进思维成长[J].新教师,2021,第12期
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高小俊（福建省平潭中湖小学）.聚焦核心问题，构建数学“问学”课堂[J].新教师,2021,第12期
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林华英（福建省厦门市海沧区教师进修学校附属学校）.用变易理论践行数学概念教学——以人教版三上“分数的初步认识”教学为例[J].新教师,2021,第12期
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郭新克（福建省德化县第六实验小学）.发展小学生空间观念的教学策略[J].新教师,2021,第12期
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陈玲玲（福建省南安市第一实验小学）.借助数形结合 引导深度思考[J].新教师,2021,第12期
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叶祚莲（福建省泉州市洛江区河市中心小学）.财商视角下农村小学劳动课程的构建与实施[J].新教师,2021,第12期
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廖玉贤（福建省闽侯县白沙中心小学）.在音乐欣赏教学中培养“倾听”音乐的习惯[J].新教师,2021,第12期
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郑美彬（福建省福鼎市慈济小学）.试析如何创设小学数学课堂的说理对话情境[J].新教师,2021,第12期
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马善杰（福建省霞浦县第四小学）.关注数学阅读，促进数学学习能力提升[J].新教师,2021,第12期
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张艳（福建省福州市交通路小学）.重视数学阅读培养 提高学生思维能力[J].新教师,2021,第12期
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叶廷华（福建省尤溪县城关小学）.小学道德与法治课中法律知识教学的有效策略[J].新教师,2021,第12期
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谢善敏（福建省政和县实验小学）.基于核心素养的小学道德与法治课堂教学思考[J].新教师,2021,第12期
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阮斌锋（福建省福安市韩城第一中心小学）.浅谈新课标下小学体育快乐教育开展策略[J].新教师,2021,第12期
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刘必利（福建省闽清县第二实验小学）.小学体育与健康教学策略探析[J].新教师,2021,第12期
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