-
翟炜翔1，王德银2，马菲菲3，张彦文4（天津医学高等专科学校医学技术学院；天津财经大学2019级管理科学与工程专业博士研究生；天津医学高等专科学校科技与创新创业管理处；天津医学高等专科学校）.医学高职院校产教融合的现实与发展[J].浙江医学教育,2022,第6期
-
张静1，王小飞2，郑晴予3，于德水3，李娟3（锦州医科大学附属第三医院心内科；锦州医科大学医学教育研究所；锦州医科大学附属第三医院教务部）.基于本科生导师制的临床纵向整合实践教学模式的探索与应用[J].浙江医学教育,2022,第6期
-
郭伟1，董丽1，李晓甜1，任玉明2，雒保军3（新乡医学院基础医学院医用化学系；新乡医学院教务处；新乡医学院）.分析化学混合式教学中合理融入课程思政的实践与思考[J].浙江医学教育,2022,第6期
-
李平，邹和飞，木冬妹，林少琴（温州医科大学附属第二医院神经外科脑血管病区）.回馈健康教育方法在老年脑卒中偏瘫患者康复中的应用研究[J].浙江医学教育,2022,第6期
-
李紫莹，姚月梅，李杨（遵义医科大学附属口腔医院口腔预防与儿童牙科）.虚拟仿真在儿童口腔医学乳磨牙金属预成冠修复实验中的应用[J].浙江医学教育,2022,第6期
-
谢哲1，陶敏2，王欣1，王行环2（武汉大学中南医院创伤与显微骨科；武汉大学第二临床学院外科学系）.外科学总论实验一流课程建设及其成效研究[J].浙江医学教育,2022,第6期
-
陈月卿1，王霞2，饶和平3（浙江省衢州市人民医院质控处；浙江省衢州市人民医院结直肠外科；衢州职业技术学院医学院护理教研室）.衢州三级医院不同岗位外科护士临床危急值知识差异分析与对策[J].浙江医学教育,2022,第6期
-
谢波1，陈丹妮2，王潇1，马大东3，钟华4，刘志鹏5，黄永龙3，白永生3（浙江大学医学院附属第一医院泌尿外科；浙江大学医学院附属第一医院放疗科；新疆生产建设兵团第一师医院泌尿外科；新疆维吾尔自治区温宿县人民医院泌尿外科；新疆维吾尔自治区阿克苏地区第二人民医院泌尿外科）.基于钉钉平台的阿克苏地区泌尿外科医师线上继续医学教育应用[J].浙江医学教育,2022,第6期
-
张云菊，罗娟，周谊霞，杨勤，石国凤，顾鸿，覃海龙，杨旭彪，周静（贵州中医药大学护理学院2021级护理学专业硕士研究生；贵州医科大学护理学院2019级护理学专业硕士研究生；贵州中医药大学护理学院基础护理教研室；贵州医科大学病理生理学教研室；贵州中医药大学研究生院培养管理科；贵州中医药大学马克思主义学院中国近现代史纲要教研室；贵州中医药大学第二附属医院内科）.课程思政视域下新时代医者精神融入高级健康评估课程的实践效果[J].浙江医学教育,2022,第6期
-
李翔，钟恺，胡珏，郑鸣之，朱一亮，叶夷露，杨元宵（杭州医学院基础医学与法医学院药理学教研室）.创新性实验在药理学实验教学中的应用与探索[J].浙江医学教育,2022,第6期
-
陈远静1，唐大龙2，朱滨海2（南京医科大学医政学院2020级公共管理学专业硕士研究生；南京医科大学第一附属医院教育处）.情感耗竭对全科住培医生职业承诺的影响和工作投入的中介作用[J].浙江医学教育,2022,第6期
-
刘桂萍1，王金河2，王晶晶1（郑州大学护理与健康学院社区护理教研室；河南省卫生健康委员会科教处）.河南省医学教育建立供需平衡机制的策略研究[J].浙江医学教育,2022,第6期
-
宋莹莹1，傅聪2（浙江金华广福肿瘤医院病案室；浙江省金华市卫生健康综合保障中心信息科）.疾病诊断相关分组付费下的慢性阻塞性肺疾病住院患者医疗费用影响因素分析[J].浙江医学教育,2022,第6期
-
刘振华（哈尔滨医科大学继续教育学院）.排律 祝贺党的二十大胜利召开[J].浙江医学教育,2022,第6期
-
细人（九江学院）.夜行[J].浙江医学教育,2022,第6期
-
陶庆才（沈阳医学院）.抗疫精神融入医学院校课程思政的研究与实践[J].浙江医学教育,2022,第5期
-
白瑞樱1，张彬2，张东3，雒保军3（新乡医学院生理学教研室；新乡医学院医学工程学教研室；新乡医学院）.生理学课程思政智慧教学模式构建的研究[J].浙江医学教育,2022,第5期
-
栗昕1，黄竞卓2，谢佳君3，李雪4，曾硕3，何勇涛5，黄国琼6（陆军军医大学2020级公共管理专业硕士研究生；陆军军医大学新桥医院整形外科；陆军军医大学研究生院招生培养处；陆军军医大学基础医学院教育技术教研室；陆军军医大学考评中心；陆军军医大学公共管理中心）.我国医学慕课研究热点与发展趋势的可视化研究[J].浙江医学教育,2022,第5期
-
白洪月，曾锦标（广州医科大学发展规划处“双一流”建设办公室）.高等医学院校发展规划编制的路径研究——基于广州医科大学“十四五”发展规划编制实践的分析[J].浙江医学教育,2022,第5期
-
罗亚平1，赵沛2，王玉如1，朱滨海3，汤杨3（南京医科大学第一附属医院心血管内科；南京医科大学第一附属医院社会工作办公室；南京医科大学第一附属医院教育处）.心脏介入导管室护理人员分阶段岗位胜任力提升探讨[J].浙江医学教育,2022,第5期
-
向维聂1，熊旺鑫1，杨耀防2（九江学院医学部；九江学院）.形成性评价在医学生临床实习中的应用探索[J].浙江医学教育,2022,第5期
-
姜法敏，杨金美，李月萍（浙江省衢州市中医医院神经内科）.分级处理流程在肠内营养并发胃潴留脑卒中患者中的应用[J].浙江医学教育,2022,第5期
-
郭松雪，方荃，邵哲人，胡学庆（浙江大学医学院附属第二医院整形科）.SPOC辅助的基于案例学习-翻转课堂混合教学模式在伤口清创缝合教学中的应用[J].浙江医学教育,2022,第5期
-
沈虹，房雪峰（浙江大学医学院附属第二医院肿瘤内科）.规范化培训对住院医师职业倦怠的影响分析[J].浙江医学教育,2022,第5期
|